Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen schreiben
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Bayern  18 KB
Märchen
Überprüfung des Wissens über Märchen
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Bayern  18 KB
Märchen
Suchrätsel für Märchenbegriffe
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen Märchenmerkmale
Mit dieser ansprechenden Übersicht sammeln die SuS die wichtigsten Märchenmerkmale
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Märchen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Methode: Kenntisse zu Märchen - Arbeitszeit: 10 min
, Märchenmerkmale
Entdecke die Merkmale von Märchen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Methode: Märchenquiz
, Märchenquiz -- Märchen kennen lernen, Was weißt du über Märchen?
Arbeitsblatt
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,26 MB
Arbeitszeit: 50 min
, interview, Lehrprobe, Märchen, Märchen, Märchenmerkmale
Lehrprobe Jetzt rede ich. Endlich die Wahrheit über die sieben Geißlein. Produktiv-Handlungsorientierte Stunde (Interview)
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  94 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fehlerkorrektur, Märchen, Märchen schreiben, Märchensprache, Sprache
In dem Arbeitsblatt ist eine gekürzte und veränderte Version des Grimm'schen Märchens "Simeliberg". Einige Ausdrücke wurden in märchenuntypische Sprache umgeändert und sollen von den SuS verbessert werden.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  477 KB
Methode: Märchen bearbeiten und zu Ende schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Verben
1.Aufgabe: passende Adjektive ergänzen 2.Aufgabe: Prädikate ins Präteritum setzen 3.Aufgabe: passendere Verben finden 4.Aufgabe: Märchenmerkmale 5.Aufgabe: Fortsetzung des Märchens
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Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen, Märchenmerkmale
Klassenarbeit Märchen für die Jahrgangsstufe 5 mit Merkmalen eines Märchens
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  890 KB
Methode: Lese-Profi , Mindmap
, Arbeitsblätter, Leseprofi, Material, Mindmap, Tierbeschreibung, Unterrichtsreihe
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  61 KB
Methode: DaZ
, 100 fragen, Fragen über dEUTSCHLAND ALLGEMEINE fRAGEN, Fragen über dEUTSCHLAND ALLGEMEINE fRAGEN
Fragen über Deutschland allgemeine Fragen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  413 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchenaufbau, Märchenmerkmale
analytische Fragen zum Märchen Frau Holle
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  930 KB
Märchen, Märchenaufbau, Märchenmerkmale, Prinzessin auf der Erbse
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  96 KB
Methode: Es sollte bei der Anwendung dazugesagt werden, dass für ein gutes Märchen nicht zwingend jedes einzelne Merkmal erfüllt werden muss.
, Checkliste, Feedbackbogen, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Ein einfacher Feedbackbogen zur Bearbeitung selbstgeschriebener Märchen, aufgeteilt in Aufbau, Inhalt & Sprache.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  689 KB
Drei Stiere und der Löwe, Fabel, Äsop
Examenslehrprobe; Analyse der funktionalen Wirkung der Fabel im Hinblick auf eine Alltagssituation
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  4,82 MB
Methode: kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 50 min
, Kreatives Schreiben, Lehrprobe, Märchen, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenmerkmale, Schreiben, Schreibplan
Lehrprobe Gebrüder Grimm: Die drei Federn. Einen Märchenanfang selbst zu Ende schreiben, auswerten und mit dem originalen Ende vergleichen.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Märchen, Märchenmerkmale, Textlupe
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Aufbau eines Märchens
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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