Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
295 KB
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Hypotenuse, Mathematik, Satz des Pythagoras
Übungsaufgaben zum Berechnen der Hypotenuse mithilfe des Satzes des Pythagoras
Übungsaufgaben zum Berechnen der Hypotenuse mithilfe des Satzes des Pythagoras
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
936 KB
936 KB
NS-Schule, Rassenideologie, türkische Gastarbeiter
Durchsetzung der Rassenideologie in Mathematik und Biologie während der NS-Zeit
Durchsetzung der Rassenideologie in Mathematik und Biologie während der NS-Zeit
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
302 KB
302 KB
Klasse 3, Klassenarbeit, Lernstandkontrolle, LSK, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,23 MB
1,23 MB
Klasse 3, Lernstandskontrolle, LSK, Mathematik
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
475 KB
475 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Geistige Entwicklung, Lerntheke, Mathematik, Zahlenreihen
Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Lerntheke zur Zahlenreihe im Zahlenraum bis 6. Es gibt zusätzlich noch Differenzierungen für den ZR bis 3.
, Geistige Entwicklung, Lerntheke, Mathematik, Zahlenreihen
Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Lerntheke zur Zahlenreihe im Zahlenraum bis 6. Es gibt zusätzlich noch Differenzierungen für den ZR bis 3.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
278 KB
278 KB
Methode: Divisionsbrett - Arbeitszeit: 45 min
, 3. Klasse, Division, Divisionsbrett, Grundvorstellungen, Mathematik, Montessori, Partnerarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Mathematikstunde. Die Grundvorstellungen zur Division wird mittels Montessori Divisionsbrett wiederholt und vertieft.
, 3. Klasse, Division, Divisionsbrett, Grundvorstellungen, Mathematik, Montessori, Partnerarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Mathematikstunde. Die Grundvorstellungen zur Division wird mittels Montessori Divisionsbrett wiederholt und vertieft.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
326 KB
326 KB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche vergleichen, Klassenarbeit Mathematik, Multiplikation, Division von Brüchen
Verschiedene Aufgaben (Brüche ordnen, multiplizieren, dividieren...)
Verschiedene Aufgaben (Brüche ordnen, multiplizieren, dividieren...)
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
29 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl, Gleichnamiger Bruch, Hauptnenner, Nenner, Zähler
Arbeitsblatt in Mathematik zum Thema Brüche und Bruchteile
Arbeitsblatt in Mathematik zum Thema Brüche und Bruchteile
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Formbeziehungen, Formen, Mathematik, Paulas Reise
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen geometrischen Grundformen – Quadrat, Kreis, Rechteck, Dreieck – kennen, indem sie handlungsorientiert, geometrische Erfahrungen (ebene Formen) mit Hilfe verschiedener Sinne erschließen, zur Förderung der visuellen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen geometrischen Grundformen – Quadrat, Kreis, Rechteck, Dreieck – kennen, indem sie handlungsorientiert, geometrische Erfahrungen (ebene Formen) mit Hilfe verschiedener Sinne erschließen, zur Förderung der visuellen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
3,15 MB
3,15 MB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Domino, Fehlerteufel, Klasse 5, Mathematik, Natürliche Zahlen, Puzzle, Stationenarbeit, Stationenlernen
Lehrprobe Wiederholung vor der Klassenarbeit Lerngegenstand: Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Große Zahlen, Runden, Schätzen, Schriftlich Addieren, Schriftlich Subtrahieren
, Domino, Fehlerteufel, Klasse 5, Mathematik, Natürliche Zahlen, Puzzle, Stationenarbeit, Stationenlernen
Lehrprobe Wiederholung vor der Klassenarbeit Lerngegenstand: Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Große Zahlen, Runden, Schätzen, Schriftlich Addieren, Schriftlich Subtrahieren
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
77 KB
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Mathematik, Zahlenfolgen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
65 KB
65 KB
Mathematik, Zahlenmauern
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
3,91 MB
3,91 MB
Methode: Escape-Room
, Der Zahlenraum bis 1000, Escape Room, Lehrprobe, Mathematik, Zahlenraumerweiterung
Lehrprobe Bei dieser Stunde handelt es sich um eine Übungsstunde zur Einführung des neuen Zahlenraums in Form eines Escape Rooms. Alle Lernstationen sind mehrfach differenziert.
, Der Zahlenraum bis 1000, Escape Room, Lehrprobe, Mathematik, Zahlenraumerweiterung
Lehrprobe Bei dieser Stunde handelt es sich um eine Übungsstunde zur Einführung des neuen Zahlenraums in Form eines Escape Rooms. Alle Lernstationen sind mehrfach differenziert.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
298 KB
298 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Integralrechnung, Kurvendiskussion
Klausur Nr. 1: Von der Änderungsrate zum Bestand Mathematik S1, grundlegendes Niveau Basiswissen
, Integralrechnung, Kurvendiskussion
Klausur Nr. 1: Von der Änderungsrate zum Bestand Mathematik S1, grundlegendes Niveau Basiswissen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Klassenarbeit Trigonometrie in rechtwinkligen und allgemeinen Dreiecken (nur Sinussatz) (Hauptschule
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Berlin
143 KB
143 KB
Gesamtschule, Hauptschule, Klassenarbeit, Klassenarbeit Mathematik, Trigonometrie im Dreieck
Diese Klassenarbeit beinhaltet einfache Aufgaben zu rechtwinkligen und allgemeinen Dreiecken, für Hauptschüler geeignet, Dauer ca. 60 Mintuten
Diese Klassenarbeit beinhaltet einfache Aufgaben zu rechtwinkligen und allgemeinen Dreiecken, für Hauptschüler geeignet, Dauer ca. 60 Mintuten
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
14 KB
14 KB
Methode: Kopfrechenphase - Arbeitszeit: 10 min
Addieren, Division mit Rest, Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren, Nachbaraufgaben bis 100, Quadratsätze, , Aufwärmen, Kopfrechnen, Mathematik Einstieg
Kopfrechenblatt, Mathematik, Tabelle um Aufgaben zu stellen und festzuhalten
Addieren, Division mit Rest, Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren, Nachbaraufgaben bis 100, Quadratsätze, , Aufwärmen, Kopfrechnen, Mathematik Einstieg
Kopfrechenblatt, Mathematik, Tabelle um Aufgaben zu stellen und festzuhalten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
729 KB
729 KB
Quadratwurzel, Wurzeln
Lehrprobe Einführung der Quadratwurzel im Fach Mathematik
Lehrprobe Einführung der Quadratwurzel im Fach Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
0,96 MB
Satz des Pythagoras
Lehrprobe Einführung des Satz des Pythagoras in Mathematik
Lehrprobe Einführung des Satz des Pythagoras in Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
158 KB
158 KB
Sachbezogene Mathematik, LUFRA, Sachaufgaben, Skizzen
Unterrichtsartikulation zum Lösen von Sachaufgaben mit einer Skizze
Unterrichtsartikulation zum Lösen von Sachaufgaben mit einer Skizze
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
