Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min , après le bac, Hörverstehen, Service national universel, vivre bouger et travailler en Europe Lehrprobe 2. UB, Hörverstehen, Le bac - et après: Le service national universel; differenziertes Material GK und LK
Methode: sehr freies Rollenspiel / Diskussion - Arbeitszeit: 45 min , Collaboration horizontale, Les femmes tondues, Occupation Lehrprobe sehr freies Rollenspiel für einen starken Kurs; für schwächere Kurse sollten die Rollen genauer vorbereitet werden
Methode: simulation globale - Arbeitszeit: 45 min , Amélie Poulain, Medienkompetenz, Paris, Textarbeit, Kreatives Schreiben Lehrprobe Auseinandersetzung mit den fiktiven und realen Elementen der Präsentation der französischen Hauptstadt anhand einer Szene aus "Le fabuleux destin d'amélie Poulain" - SuS erweitern ihre Text- und Medienkompetenz; Paris: réalité et fiction
Arbeitszeit: 45 min , Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Standbilder Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu Eric-Emmanuel Schmitts Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran. Die Lehrprobe wurde relativ zu Beginn der Lektüre gehalten. Methode: Standbilder
Le Midi, tableau figé parlant, Total Khéops, zusammenhängendes Sprechen Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde zum zusammenhängenden Sprechen in einem leistungsstarken LK der Q2. Die Stunde wurde für das Examen mit 1 bewertet.
Lehrprobe La vie entre deux cultures – une episode du roman ‚Les Raisins de la Galère’ de Tahar Ben Jalloun – Einnahme verschiedener Perspektiven anhand der Methode Chapeaux penseurs
Lehrprobe Entwurf zu einer szenischen Darstellung nach dem Ende von "La Parure" von Guy de Maupassant.
Die SuS erfahren das Ende der Kurzgeschichte und erarbeiten in PA eine mögliche Fortsetzung.
Lehrprobe Auseinandersetzung mit den deutsch-französischen Beziehungen am Beispiel des Films „Au revoir, les enfants“ (Louis Malle, 1987) anhand der Dilemmasituation Père Jeans
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,83 MB
La société et la violence Lehrprobe SuS erarbeiten als "activité avant la lecture" ein Interview zum Fait Divers aus der Kurzgeschichte A. Gavaldas "Le fait du jour", in dem der Unfallverursacher zu den Gründen des Unfalls befragt wird.