Multiplikation schriftlich textaufgaben Lehrprobe die schriftliche Multiplikation festigen
- die Aufgabe 1 reduzieren
- eine Skizze dazu erstellen
- durch Analogieschlüsse die Aufgabe 1 lösen
- anschließend die drei Lösungsschritte benennen und bei der Lösung von Aufgabe 2 anwenden
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Multiplizieren in Q, Multiplizieren von Bruchzahlen, Subtrahieren in Q, In dieser übersichtlichen Zusammenfassung werden noch einmal alle Grundrechenarten bzgl. der Bruchrechnung und der Dezimalbruchrechnung kurz dargestellt; für die Schüler soll dieses Skript als Merkhilfe dienen.
Dezimalbruch, Dividieren, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, natürliche Zahl Gemischte Aufgaben zum multiplizieren und dividieren mit Dezimalzahlen bzw. natürlichen Zahlen
Dividieren, Dezimalbruch, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren Arbeitsblatt zur Wiederholung und Festigung des Themas Multiplizieren und dividieren von Dezimalzahlen
Methode: Klassenkonferenz - Arbeitszeit: 50 min Addieren, Addition, Dezimalzahlen, dezimalzahlenh, klassenkonferenz, offener Unterricht Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schüler die Rechenregeln für die Addition von Dezimalzahlen selbst. Anschließend berechnen sie ihr individuelles Packet
Methode: Think-Pair-Share , EBB, Ich-Du-Wir, IGS, inklusiver Unterricht, mathe, Mathematik, Punkt vor Strich Rechnung, Punkt- vor Strichrechnung, Rechenregeln, Rechnen mit Klammern, Think-Pair-Share Lehrprobe Die SuS bearbeiten mit Think-Pair-Share Aufgaben zu den Rechenregeln "Klammer zuerst" und "Punkt vor Strich", indem sie mit vorgegebenen Rechenzahlen unter Einsatz verschiedener Rechenzeichen und Klammern vorgegebene Ergebnisse erzeugen.
Methode: Projektmappe , Schriftliches Rechnen, Selbstständigkeit, Stationen Die Projektmappe dient zum selbstständigen Erarbeiten aller Grundrechenarten mit jeweils einer Sachaufgabe. Bewertungsbogen und Checkliste sind ebenfalls enthalten.
Distributivgesetz, Rechengesetz Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler (SuS) leiten das Distributivgesetz her, indem sie entsprechende Terme miteinander vergleichen.
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Hauptnenner, Kommutativgesetz, Arbeitsblatt zum Rechnen mit rationalen Zahlen, Rechengesetze
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 60 min Flächeninhalt, Flächen, Rechteck, Fermiaufgabe, Flächeninhalt Ich habe diese BUV theoretisch abgeleistet. Sie wurde als gut bewertet.
Arbeitszeit: 45 min Bruchrechnen, Dezimalbruch, Multiplikation u. Division, Multiplizieren von Bruchzahlen, Rationale Zahlen, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl Schulaufgabe nach Lambacher Schweizere bis Kapitel III 5