Unterrichtsmaterial ´Multiplikation Multiplizieren´, Mathematik, Klasse 6+5
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Addieren von Brüchen, Addieren in Q, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Erweitern, Hauptnenner, Kürzen, Multiplikation u. Division,
Kurzer Test zu Bruchtermen
Kurzer Test zu Bruchtermen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Addieren von Brüchen, Addieren in Q, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Erweitern, Gemischte Zahlen,
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Dividieren in Q, Bruchzahlen, Bruchrechnen, Addieren von Brüchen, Addieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Erweitern, Gemischte Zahlen, Hauptnenner,
Grendrechenarten in Q, komplexe Beispiele, Berechnung von Bruchtermen
Grendrechenarten in Q, komplexe Beispiele, Berechnung von Bruchtermen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
21 KB
Dezimalbruch, Dividieren, Multiplizieren, Sachaufgaben
Sammlung an kurzen Sachaufgaben zur Multiplikation oder Division von Dezimalbrüchen um zu üben welche Operation erforderlich ist; Lösungen umgeordnet auf dem Blatt
Sammlung an kurzen Sachaufgaben zur Multiplikation oder Division von Dezimalbrüchen um zu üben welche Operation erforderlich ist; Lösungen umgeordnet auf dem Blatt
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
Addieren, Subtrahieren, Rechnen mit Klammern, Rechenvorteile
Das Addieren und Subtrahieren (im Kopf und halbschriftlich) wird an einer Übungstheke geübt, jeweils dreifach differenziert.
Das Addieren und Subtrahieren (im Kopf und halbschriftlich) wird an einer Übungstheke geübt, jeweils dreifach differenziert.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
Kreis, Winkel, Dividieren in Z, Dividieren in N, Multiplizieren in N, Multiplizieren in Z
Kreise, Winkel, Achsensymmetrie, Multiplikation, Division
Kreise, Winkel, Achsensymmetrie, Multiplikation, Division
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
318 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Brüche zeichnen, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Kürzen, Hauptnenner, Gleichnamige Brüche,
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
61 KB
Kopfrechnen, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenfolgen, Addieren, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Subtrahieren, Würfel
Übungsaufgaben zur Wissensüberprüfung zu Beginn der 5. Klasse. Wiederholung des bereits bekannten Grundschulstoffs.
Übungsaufgaben zur Wissensüberprüfung zu Beginn der 5. Klasse. Wiederholung des bereits bekannten Grundschulstoffs.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Multiplizieren in N
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
40 KB
Bruchteil, Lösen von Gleichungen, Term, Runden, Addieren, Subtrahieren, Multiplikation / Multiplizieren, Dividieren, Körper, parallel, rechter Winkel,
In 12 Aufgaben werden wichtige Stoffinhalte der 5. Klasse abgefragt.
In 12 Aufgaben werden wichtige Stoffinhalte der 5. Klasse abgefragt.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
Zahlensysteme / Stellenwertsysteme, Natürliche Zahlen, Dezimalsystem
Lehrprobe Thema der Stunde war das Rechnen auf den Linien anglehnt an das Linienbrett von Adam Ries.
Lehrprobe Thema der Stunde war das Rechnen auf den Linien anglehnt an das Linienbrett von Adam Ries.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
183 KB
Ungleichungen, Umkehraufgabe, Terme, Sachaufgaben, Multiplizieren, Multiplikation / Multiplizieren, Division / Dividieren, Dividieren
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
Addieren rationaler Zahlen, Bruch, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dividieren, Kommutativgesetz, Multiplikation / Multiplizieren, Kürzen, Rationale Zahlen,
Umrechnung von Einheiten, Umgang mit Brüche (Grundrechenarten), Rechengesetze und Anwendungsaufgaben
Umrechnung von Einheiten, Umgang mit Brüche (Grundrechenarten), Rechengesetze und Anwendungsaufgaben
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Bruchrechnen
Mueseumsgang zur Multiplikation und Division rationaler Zahlen
Mueseumsgang zur Multiplikation und Division rationaler Zahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Multiplizieren in Q
Dezimalbrüche mit Zehnerpotenzen, natürlichen Zahlen und Dezimalbrüchen multiplizieren.
Dezimalbrüche mit Zehnerpotenzen, natürlichen Zahlen und Dezimalbrüchen multiplizieren.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
26 KB
Dezimalbrüche
Aufgaben zu Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division von Dezimalzahlen
Aufgaben zu Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division von Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB
Dezimalbrüche
Zusammenfassung der Regeln für das Rechnen (Addition/Subtraktion/Multiplikation/Division) mit Dezimalzahlen mit Beispielen
Zusammenfassung der Regeln für das Rechnen (Addition/Subtraktion/Multiplikation/Division) mit Dezimalzahlen mit Beispielen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Multiplizieren in Q
Einführung in die schriftliche Multiplikation zweier Dezimalbrüche.
Einführung in die schriftliche Multiplikation zweier Dezimalbrüche.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Multiplizieren in Q
Einführung in die schriftliche Multiplikation zweier Dezimalbrüche.
Einführung in die schriftliche Multiplikation zweier Dezimalbrüche.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
37 KB
Term, Addieren, Differenz, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Produkt, Quotient, Rechenausdruck, Summe, Rechnen mit Klammern
Es sollen Terme ohne Variable aufgestellt werden und dann der Wert der Terme ausgerechnet werden.
Es sollen Terme ohne Variable aufgestellt werden und dann der Wert der Terme ausgerechnet werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie