Unterrichtsmaterial: Liste

Wirtschaft und Beruf  Kl. 9,  Hauptschule, Bayern  31 KB
Berufsausbildungsvertrag, BFS, BGJ, BVJ, WS, Berufsfelder, Überlegungen zur Berufswahl, Duales Berufsausbildungssystem
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  234 KB
Absolutismus, Merkantilismus
abschliessende Lernkontrolle zum Thema Absolutismus. Dauer 45 Min.
Mathematik  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  65 KB
Brüche addieren, Dezimalbruch, Erweitern, Gemischte Zahlen, Komma, natürliche Zahl, Sachaufgaben, Umwandlung von Zehnerbrüchen in Dezimalzahlen
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Zahlenfolgen
Erarbeitung des ZR bis zur Million: Verschiedene Schreibweisen, Zahlen der Größe nach ordnen, Zahlreihen, Zahlenstrahl.
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  22 KB
Sachaufgaben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Egoismus (Text: Max Stirner)
Rechnungswesen  Kl. 8,  Wirtschaftsschule, Bayern  48 KB
Eröffnungsbilanzkonto, Schlussbilanzkonto, Aktivkonten (Vermögenskonten), Bestandskonten, Buchungsregel, Buchungssatz, Doppelte Buchführung, Habenseite,
normierter Monatstest
Mathematik  Kl. 7,  Realschule, Bayern  106 KB
Ungleichungen, Äquivalenzumformung, Potenzen
Vereinfachung von Termen, Aufstellen und Lösen linearer Gleichungen, Ungleichungen, Mathematische Begriffe zum Thema Potenzen
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Bayern  133 KB
Binomische Formeln, Extremwerte, Quadratische Ergänzung, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Äquivalenz
Lückentext zum Thema quadratische Terme, Extremwerte quadratischer Terme, quadratische Ergänzung, Textaufgabe (Strommasten), binomische Formeln, Terme, Termwerte
Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik  Kl. 9,  Hauptschule, Rheinland-Pfalz  64 KB
Lehrprobe Hier handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema "Bargeldloser Zahlungsverkehr", durchgeführt in einem 9. Schuljahr, möglich aber auch im 8. Schuljahr. Als Methode wurde Stationenlernen gewählt, mit Laufzettel. Zu Beginn sind kurze theoretische Ausführu...
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  26 KB
Zahlenrätsel
Geschichte  Kl. 8,  Realschule, Sachsen  27 KB
Französische Revolution
Lückentext zum Thema Stände in Frankreich mit Lösungsmöglichkeit
Geschichte  Kl. 7,  Realschule, Sachsen  36 KB
Klassenarbeit zum Thema Reformation und Bauernkrieg; Person Luthers und Müntzers mit Lösungsmöglichkeit
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  85 KB
Mathematik/ Rechnen "Die Quersumme öffnet die Tür"
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  110 KB
Zahlen bis 1000, Vorgänger und Nachfolger
Zahlendarstellung bis 1000
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  163 KB
Divisionsaufgaben, Teilbarkeitsregeln
In der Stunde wird der Begriff Quersumme und die Teilbarkeitsregel für die 9 eingeführt.
Mathematik  Kl. 9,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  0,96 MB
Informationen mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Excel darstellen, bearbeiten und interpretieren.
Mathematik  Kl. 9,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  555 KB
ingabe und graphische Darstellung von Daten in Excel
Mathematik  Kl. 9,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  0,96 MB
Informationen mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Excel darstellen, bearbeiten und interpretieren.
Mathematik  Kl. 5,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  1,01 MB
Darstellung von Brüchen Ziel der Einheit: Die Schülerinnen und Schüler sollen Brüche als Teile von Ganzen darstellen und Bruchteile bestimmen können.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 5023 Unterrichtsmaterialien