Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Große Zahlen, Römische Zahlen, Wiederholung Grundrechenarten
, Große Zahlen, Römische Zahlen, Wiederholung Grundrechenarten
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Rationale Zahlen
Kontostandsberechnungen; Temperaturänderungen
Kontostandsberechnungen; Temperaturänderungen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
548 KB
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Methode: "Mathefußball" - Spiel zur Wiederholung/ Prüfung des Wissensstands
, Lösungsformel, Lösuungsformel, Mathefußball, Menge der reellen Zahlen, Pythagoras, Quadratische Funktionen, Spiel
Man zeichnet ein Fußballfeld an die Tafel und ein Magnet stellt den Ball da. Zwischen beiden Toren liegen beliebig viele Positionen für den Ball. Zwei Teams in je einer Reihe, die ersten treten gegeneinander und stellen sich hinten an.
, Lösungsformel, Lösuungsformel, Mathefußball, Menge der reellen Zahlen, Pythagoras, Quadratische Funktionen, Spiel
Man zeichnet ein Fußballfeld an die Tafel und ein Magnet stellt den Ball da. Zwischen beiden Toren liegen beliebig viele Positionen für den Ball. Zwei Teams in je einer Reihe, die ersten treten gegeneinander und stellen sich hinten an.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
42 KB
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größer als ..., kleiner als ..., gleich, In Beziehung setzen von Zahlen, mathematische Zeichen, Relationszeichen
Lehrprobe Förderung der Orientierung im Zahlenraum bis 10 durch das Vergleichen und in Beziehung setzen von Zahlen unter Verwendung der Relationszeichen „kleiner als“, „größer als“ und „gleich“.
Lehrprobe Förderung der Orientierung im Zahlenraum bis 10 durch das Vergleichen und in Beziehung setzen von Zahlen unter Verwendung der Relationszeichen „kleiner als“, „größer als“ und „gleich“.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Brüche addieren, Rationale Zahlen, Winkel
Addieren und Subtrahieren von Rationalenzahlen Winkel zeichnen, messen und benennen
, Brüche addieren, Rationale Zahlen, Winkel
Addieren und Subtrahieren von Rationalenzahlen Winkel zeichnen, messen und benennen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Aktives Entdecken halbschriftlicher Rechenstrategien zur Unterstützung des Kopfrechnens bei der Lösu
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
47 KB
zählen, Zahlenraum bis 1000 erweitern
Lehrprobe Aktives Entdecken halbschriftlicher Rechenstrategien zur Unterstützung des Kopfrechnens bei der Lösung der Addition gemischter dreistelliger Zahlen.
Lehrprobe Aktives Entdecken halbschriftlicher Rechenstrategien zur Unterstützung des Kopfrechnens bei der Lösung der Addition gemischter dreistelliger Zahlen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
53 KB
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Zahlenraum bis 1000 erweitern
Lehrprobe Zielgerichtetes Kombinieren von Ziffernkarten zu zwei dreistelligen Zahlen , zur Gewinnung von Einsichten in Zahlbeziehungen und zur vertiefenden Übung der sc
Lehrprobe Zielgerichtetes Kombinieren von Ziffernkarten zu zwei dreistelligen Zahlen , zur Gewinnung von Einsichten in Zahlbeziehungen und zur vertiefenden Übung der sc
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
4,95 MB
4,95 MB
Methode: Brüche und Dezimalbrüche - Arbeitszeit: 45 min
Dezimalbrüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Dezimalbrüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Große Zahlen
, Große Zahlen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
36 KB
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Zehnerraum, Zahlen zerlegen
Zahlen zerlegen
Zahlen zerlegen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
33 KB
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Zehnerraum, Zahlen zerlegen
Zahlen zerlegen
Zahlen zerlegen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
36 KB
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Zahlen zerlegen
Zahlen bis 20 zerlegen
Zahlen bis 20 zerlegen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
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Test Addition Subtraktion rationale Zahlen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
37 KB
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Addition rationale Zahlen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
154 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Division mit Rest, Zahlen zerlegen, Aufteilen, Dividieren, Einmaleins
Skript zur Musterstunde am 21.02.19, Thema "Aufteilen" (Einführungsstunde)
Division mit Rest, Zahlen zerlegen, Aufteilen, Dividieren, Einmaleins
Skript zur Musterstunde am 21.02.19, Thema "Aufteilen" (Einführungsstunde)
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
55 KB
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Arbeitszeit: 50 min
Höhensatz des Euklid, Satz des Pythagoras, Berechnungen in der Ebene, Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR,
Rechenregeln, Wurzelgleichungen, Satz des Pythagoras, Höhensatz
Höhensatz des Euklid, Satz des Pythagoras, Berechnungen in der Ebene, Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR,
Rechenregeln, Wurzelgleichungen, Satz des Pythagoras, Höhensatz
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Dezimalbruch periodischer, Dezimalen, Kleinstes gemeinsames Vielfaches, Kürzen, Multiplizieren von Bruchzahlen, , Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Dezimalzahlen, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Multiplizieren von Bruchzahlen
Addieren/Subtrahieren/Multiplizieren von Brüchen, insbesondere mit Dezimalbrüchen, gemischter Schreibweise und Anwendungsaufgaben
Addieren/Subtrahieren/Multiplizieren von Brüchen, insbesondere mit Dezimalbrüchen, gemischter Schreibweise und Anwendungsaufgaben
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
