Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
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Bertrand Russell, Religionskritik
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Ludwig Feuerbach, Religionskritik, Projektionsthese
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
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Lehrprobe Religionskritik: Karl Marx; Religion ist Opium des Volkes
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
269 KB
Lehrprobe Einführung in Kants Begriffbestimmung des guten Willens (1. Abschnitt der Grundlegung zur Metaphysik der Sitten)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Klausurtext von A- Schweitzer- im Vergleich mit Kants Moralphilosophie
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Benthams Glückskalkül wird mit Hilfe des tabellarischen Rasters errechnet. Die SuS suchen sich selbst ein entsprechendes Beispiel um eine Handlung als moralisch gut oder schlecht bewerten zu können.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
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Utilitarismus
Der Qualitätsutilitarismus nach John Stuart Mill - Welche Bedeutung hat die Qualität als Kriterium, um den Wert einer Freude zu bestimmen?
Der Qualitätsutilitarismus nach John Stuart Mill - Welche Bedeutung hat die Qualität als Kriterium, um den Wert einer Freude zu bestimmen?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Epikur, Stoa
Klausur, zwei Themen, Glücksvorstellungen in der Antike
Klausur, zwei Themen, Glücksvorstellungen in der Antike
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Erkenntnistheorie; Text von John Locke; Vergleich Platon und Descartes
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Aufgabe zur Staatstheorie Lockes, wie sie in der amerikanischen Unabhängigkeitserklärung übernommen wurde
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Mündliche Abituraufgabe zur Staatstheorie Rousseaus und Hobbes
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Es handelt sich um Rousseaus Auseinandersetzung mit Thomas Hobbes' Vertragstheorie, indem er Hobbes' Leviathan durch den Allgemeinwillen ersetzt.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Epikur, Stoa
Grundlinien der stoischen Ethik.
Grundlinien der stoischen Ethik.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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Geschichtsphilosophie, Hermeneutik, Kulturphilosophie, Selbstbesinnung, Wilhem Dilthey, Wissenschaftsphilosophie
Lehrprobe Diltheys Konzeption der Selbstbesinnung. Anspruchsvolle Unterrichtsstunde / Text, lebensweltorientierter Einstieg.
Lehrprobe Diltheys Konzeption der Selbstbesinnung. Anspruchsvolle Unterrichtsstunde / Text, lebensweltorientierter Einstieg.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
571 KB
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Anthropologie, der Mensch zwischen Kultur und Natur, Kulturalismus, Naturalismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Philosophie inclusive Arbeitsbaltt (Text der Erarbeitungsphase) sowie Zitate für den Einstieg und Transfer.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Philosophie inclusive Arbeitsbaltt (Text der Erarbeitungsphase) sowie Zitate für den Einstieg und Transfer.
Ethik / Philosophie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
73 KB
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Aristoteles Freundschaft
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
287 KB
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Lehrprobe Planung des 4. Unterrichtsbesuchs
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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Lehrprobe Anwendung des hedonistischen Kalküls; wurde als gelungen bezeichnet, Beispiel wäre zugespitzt (moralischer Aspekt) noch funktionaler
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
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Aggression
Milgram Experiment
Milgram Experiment
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
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Ethik/ Utilitarismus/ Bentham
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe innerhalb einer Unterrichtsreihe zum Thema "Utilitarismus". Gegenstand dieser Unterrichtsstunde ist das hedonistische Nutzenkalkül nach Jeremy Bentham.
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe innerhalb einer Unterrichtsreihe zum Thema "Utilitarismus". Gegenstand dieser Unterrichtsstunde ist das hedonistische Nutzenkalkül nach Jeremy Bentham.