Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Physiker, Unterrichtsentwurf, Verantworung Lehrprobe „Ich spielte den Wahnsinnigen.“ – Die Schüler*innen arbeiten heraus, ob Möbius hinsichtlich der Verantwortung ambivalentes Verhalten aufweist.
Arbeitszeit: 90 min , Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, instagram, Persönlichkeitsprofil Erarbeitung von Persönlichkeitsprofile zentraler Figuren aus Dürrenmatts "Die Physiker", die anschließend in einem fiktiven Instagramprofile transferiert werden. Abschließende vertiefende Herausarbeitung der Relevanz der Figuren für das Drama.
Deutsch, Die Physiker, Drama, Einführungsphase, möbius, Verantwortung der Wissenschaft Anhand von Zitaten aus dem Drama sollen sich die SuS die Sichtweise von Möbius erarbeiten.
Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Physiker, Dürrenmatt, Figurencharakterisierung, Friedrich Dürrenmatt, möbius Ausfüllen einer Patientenakte zur Charakterisierung der Figur Möbius im Drama "Die Physiker" von Dürrenmatt
Die Physiker Dürrenmatt Verantwortung der Wissenschaft Zeitungsartikel zur Forschung mit gefährlichen Grippeviren um die Aktualität von Dürrenmatts "Physikern" zu diskutieren.
Arbeitszeit: 90 min , Die Physiker, Dramenanalyse, Klausur EF, Szenenanalyse Im ersten Schritt analysieren die Schüler*innen die vorliegende Szene zwischen Voß und Newton und verfassen anschließend einen inneren Monolog aus Newtons Sicht, der seine Gesprächsabsicht im Nachgang deutlich macht.