Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
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Lehrprobe Alexander - "der Große?"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
Rom, Römer, Staat
Lehrprobe Es geht um römischen Alltag am konkreten Beispiel der Gladiatoren. Einstieg per selbst erstelltem Hörspiel, Präsentieren von historischen Interviews. Erarbeiten des "Starfaktors" von Gladiatoren und Bezug zu heute. Alle ABs dabei, leider nicht das Hörs...
Lehrprobe Es geht um römischen Alltag am konkreten Beispiel der Gladiatoren. Einstieg per selbst erstelltem Hörspiel, Präsentieren von historischen Interviews. Erarbeiten des "Starfaktors" von Gladiatoren und Bezug zu heute. Alle ABs dabei, leider nicht das Hörs...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
110 KB
Punische Kriege
Ex zu den Punischen Kriegen/ der römischen Expansion mit Grundwissensfrage
Ex zu den Punischen Kriegen/ der römischen Expansion mit Grundwissensfrage
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Griechenland
Lehrprobe Quellenanalyse am Beispiel Erziehung in Sparta
Lehrprobe Quellenanalyse am Beispiel Erziehung in Sparta
Geschichte Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
412 KB
412 KB
Lehrprobe Die Hieroglyphen - eine handlungsorientierte Stunde
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Ägypten
Lehrprobe Die Schrift der Ägypter – Entstehung, Bedeutung und Entschlüsselung. Grundlage für eine Hochkultur?
Lehrprobe Die Schrift der Ägypter – Entstehung, Bedeutung und Entschlüsselung. Grundlage für eine Hochkultur?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
27 KB
Lehrprobe Rom in der Antike. Wohnsituation in Rom. Juvenal, Ovid und Vitruvius äußern sich. Unterrichtsentwurf für einen UB. SuS entwickeln Streitgespräch zum Thema Wohnen in Rom.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
73 KB
73 KB
Rom, Ständekämpfe, Sklaven
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Neolithische Revolution
inkl. musterlösung
inkl. musterlösung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,68 MB
2,68 MB
Alexander der Große
Lehrprobe Dies war ein mit "gut" bewerteter Unterrichtsbesuch über Alexander den Großen, in dem die SuS Alexander charakterisieren und anschließend kritisch bewerten sollten.
Lehrprobe Dies war ein mit "gut" bewerteter Unterrichtsbesuch über Alexander den Großen, in dem die SuS Alexander charakterisieren und anschließend kritisch bewerten sollten.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,53 MB
6,53 MB
Lehrprobe - Lebensalltag der Bauern im Mittelalter (Männer, Frauen, Kinder).
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Nil, Hochkultur, Gesellschaft
Nil - Vater Ägyptens
Nil - Vater Ägyptens
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,65 MB
3,65 MB
Griechenland
Die Schüler sollen anhand von Texten zu den Göttern die Attribute ermitteln, so dass sie Bildinformationen auf Vasenbildern und bei Statuen entschlüsseln können.
Die Schüler sollen anhand von Texten zu den Göttern die Attribute ermitteln, so dass sie Bildinformationen auf Vasenbildern und bei Statuen entschlüsseln können.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB
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Lehrprobe Sklaven im römischen Reich
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,35 MB
1,35 MB
Augustus
Lehrprobe Die Kaiserstatue des Augustus Puzzle-Spiel, Auseinandersetzung mit dem Brustpanzer
Lehrprobe Die Kaiserstatue des Augustus Puzzle-Spiel, Auseinandersetzung mit dem Brustpanzer
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zu den olympischen Spielen der Antike.
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
1,66 MB
1,66 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Olympische Spiele im antiken Griechenland"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
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Lehrprobe Burgen und Ritter im Mittelalter - wie ist eine mittelalterliche Burg aufgebaut?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
192 KB
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Abschließende Klassenarbeit in der 6. Klasse zum Thema "Die Welt der Griechen".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Römer
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
