Methode: Test - Arbeitszeit: 60 min , Großschreibung, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Rechtschreibung: das / dass Zur Überprüfung v 1. Grammatik und Rechtschreibung: Groß-Kleinschreibung (Text mit Tabelle für Grund für die Großschreibung eingetragen werden soll), das/ dass, Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
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Methode: Binnendifferenzierung, kreativer Umgang mit Sprache - Arbeitszeit: 30 min , die Bedeutung entscheidet, Rechtschreibung Kreatives Entwickeln von Werbeslogans nach dem Modell "Eine Wohnung zum Gutfinden gut finden."
Arbeitszeit: 60 min , Konjunktiv I, Nebensätze, Rechtschreibung Reine Grammatikarbeit mit den Schwerpunkten Nebensätze, Konjuktiv I und Rechtschreibung
Fehlerdiagnose, Grammatik, Korrekturkürzel, Rechtschreibung, Zeichensetzung Fehlerdiagnosebogen: Zur eigenständigen Diagnose der Fehlerschwerpunkte nach einer Klassenarbeit (als Teil der Berichtigung). Wir erfassen Fehlerschwerpunkte des Schülers und können somit gezielt an den Fehlern arbeiten.
Syntax, Diktat, Groß- bzw. Kleinschreibung Klassenarbeit zu einzelnen Themen aus dem Bereich der Rechtschreibung und Grammatik. Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung. Grammatikteil: das/dass, Adverbialsätze, Subjekt-/Objektsatz
Lehrprobe Das Beherrschen der Groß- und Kleinschreibung ist eine der Hauptsäulen der deutschen Rechtschreibung. Das Thema der Reihe „Groß- und Kleinschreibung“ ermöglicht den SchülerInnen die (vereinfachten) Grundregeln der Groß- und Kleinschreibung zu beherrsche...
Bewerbung Die Klassenarbeit wurde für die Klassenstufe 8 einer Stadtteilschule konzipiert.
Thema der Klassenarbeit ist "eine Bewerbung schreiben" + Rechtschreibung.
Die Punkteverteilung sollte angepasst bzw. anders gewichtet werden.