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Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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s-Laute
Stationen Lernen s, ss
Stationen Lernen s, ss
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
Rechtschreibung: Sonderfälle
Die zehnwichtigsten regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung
Die zehnwichtigsten regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Niedersachsen
83 KB
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf z.Thema: Kurzer Selbstlaut-doppelter Mitlaut
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Thema: Kurzgeschichten
Lehrpobe: Ilse Aichinger "Fenster Theater".
Hauptlernziel: Die Schülerinnen sollen erkennen, dass die Protagonistin das Fenster-Theater des Mannes aufgrund ihrer Sensationsgier falsch deutet und dadurch selbst ein großes „Theat...
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Zeichensetzung, Das Komma
Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung
Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
509 KB
Jahrgangsstufentest 2007, ohne Text
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
237 KB
Diktat, Kommasetzung
Modifiziertes Diktat inkl. Grammatikteil. Übung zur Vorbereitung auf den Quali., Diktat
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
36 KB
Satzgefüge, Satzreihe, Verändern von Sätzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Begründete Stellungnahme
Übungsaufsatz: Sind Killer-Computerspiele zu gefährlich für Jugendliche in deinem Alter?
Übungsaufsatz: Sind Killer-Computerspiele zu gefährlich für Jugendliche in deinem Alter?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Monolog, Szene
produktionsorientierte Aufgabe - Rollenbiographie zu einer Figur eines Stückes
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Basissatz, Inhaltsangabe
Klassenarbeit zu Jo Pestums Kurzgeschichte "Rebecca, die Fahrerin" (Inhaltsangabe + Gattungsuntersuchung) mit Aufgaben- und Textblatt sowie ausführlichem Erwartungshorizont/ bepunkteter Bewertungsbogen inkl. Notenschlüssel
Klassenarbeit zu Jo Pestums Kurzgeschichte "Rebecca, die Fahrerin" (Inhaltsangabe + Gattungsuntersuchung) mit Aufgaben- und Textblatt sowie ausführlichem Erwartungshorizont/ bepunkteter Bewertungsbogen inkl. Notenschlüssel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Klassenarbeit zur Lektüre "Long Walk Home" Aufgabe: Charakterisierung der Protagonistin
Klassenarbeit zur Lektüre "Long Walk Home" Aufgabe: Charakterisierung der Protagonistin
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zeichensetzung
war Teil eines internen Jahrgangsstufentests, Bereich Rechtschreibung, Zeichensetzung
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Interpretation von Waldgedichten Interpretation eines Baumgedichts
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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sprachliche Mittel
Erstellen eines Zeitungsberichts aus verschiedenen Aussagen von Zeugen
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
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Sachtext
Checkliste zum Thema Bewerbung. Kurz und knapp formuliert.
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Indirekte Rede, Satzgefüge
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
125 KB
Eine zusammengestellte Arbeitsmappe für die Groß- und Kleinschreibung von Wörtern.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
141 KB
Indirekte Rede, Adverbialsatz, Attributsatz, indirekter Fragesatz, Konjunktionalsatz, Relativsatz, Rechtschreibung: Sonderfälle, s-Laute, Substantivierte Verben und Adjektive,
Ausführliche Wiederholung des Grammatikstoffes der 5. bis 7. Klasse.
Ausführliche Wiederholung des Grammatikstoffes der 5. bis 7. Klasse.
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Fahrplan Inhaltsangabe, Texterschließung, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Überprüfung des gesamten Halbjahresstoffes, Grammatik, Diktat
Überprüfung des gesamten Halbjahresstoffes, Grammatik, Diktat
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch