Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
92 KB
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Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
117 KB
117 KB
Indirekte Rede, Kommaregeln
Grammatik
Grammatik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
13 KB
13 KB
Indirekte Rede, Kommaregeln
2. Klassenarebit Deutsch Grammatik
2. Klassenarebit Deutsch Grammatik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
92 KB
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Erörterung
Klassenarbeit dialektische Erörterung
Klassenarbeit dialektische Erörterung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
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Lyrik
Gedichtinterpretation "Müller, Ungeduld"
Gedichtinterpretation "Müller, Ungeduld"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Sonett
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Glosse
Sachtextanalyse - Thema Todestag von Robert Enke inkl. Bewertungsraster mit Lösungsansätzen
Sachtextanalyse - Thema Todestag von Robert Enke inkl. Bewertungsraster mit Lösungsansätzen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Erörterung
Flüchtlingsthematik anhand eines Kommentars und freie Erörterung in Briefform an die Schülerzeitung "Soll man ein Bild von einem toten Flüchtlingskind in der Schülerzeitung zeigen?"
Flüchtlingsthematik anhand eines Kommentars und freie Erörterung in Briefform an die Schülerzeitung "Soll man ein Bild von einem toten Flüchtlingskind in der Schülerzeitung zeigen?"
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Klassenarbeit mit Bewertungsbogen zur Flüchtlingsthematik
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Alfred Andersch "Fahrerflucht" -
produktionsorientierte Aufgabe mit vorheriger Einordnung der Textstelle in den Gesamtzusammenhang
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Gedichte
Checkliste zur Gedichtanalyse / Lyrikanalyse: Struktur, Inhalte, Formulierungshilfen und allgemeine Tipps
Checkliste zur Gedichtanalyse / Lyrikanalyse: Struktur, Inhalte, Formulierungshilfen und allgemeine Tipps
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,24 MB
2,24 MB
Roman, Ganzlektüre, Textarbeit, Erzähler (Erzählverhalten)
Lehrprobe Schwerpunkt der Unterrichtsstunde ist die Auseinandersetzung mit Fremdheitserfahrungen. Anhand der Begegnung Maiks und Tschicks mit Friedemanns Familie wird diese Thematik auf Werkebene entfaltet.
Lehrprobe Schwerpunkt der Unterrichtsstunde ist die Auseinandersetzung mit Fremdheitserfahrungen. Anhand der Begegnung Maiks und Tschicks mit Friedemanns Familie wird diese Thematik auf Werkebene entfaltet.
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
54 KB
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Fehlerschwerpunkte der Rechtschreibung
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
69 KB
69 KB
Fehlerschwerpunkte der Rechtschreibung und Grammatik,
Verbessern sprachlicher Fehler
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Verbinden von Argumenten, Argumentationsaufbau, Gliederung eines Textes
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
137 KB
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Argumentieren, s-Laute, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Lyrik, Sonett
Analyse Großstadtlyrik: A.Wolfenstein "Städter". Die Aufgabenstellung umfasst die Analyse formaler und sprachlicher Gestaltungsmittel, der Atmosphäre, der Wahrnehmung des lyrischen Ichs sowie eine begründete Stellungnahme zur Einordnung in die Epoche
Analyse Großstadtlyrik: A.Wolfenstein "Städter". Die Aufgabenstellung umfasst die Analyse formaler und sprachlicher Gestaltungsmittel, der Atmosphäre, der Wahrnehmung des lyrischen Ichs sowie eine begründete Stellungnahme zur Einordnung in die Epoche
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Rhetorische Mittel, Rechtschreibung, Interpretation
Redewendungen und Sprichwörter - aufbereitet im Sinne eines Quiz - inkl. Lösungen Themenbereich: Sprache für "Füllstunden" oder Vertretungen
Redewendungen und Sprichwörter - aufbereitet im Sinne eines Quiz - inkl. Lösungen Themenbereich: Sprache für "Füllstunden" oder Vertretungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
99 KB
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Rechtschreibung
Getrenntschreibung E-Niveau (Integrierte Sekundarschule), Theorie und Anwendung von Getrenntschreibung
Getrenntschreibung E-Niveau (Integrierte Sekundarschule), Theorie und Anwendung von Getrenntschreibung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
