Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
24 KB
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Soziales Drama, Handlung
Bearbeitung des Stückes "Geschichten aus dem Wienerwald" - Entstehungsgeschichte und Analyse, Personen, Aufdeckung von "Sein" und "Schein".
Bearbeitung des Stückes "Geschichten aus dem Wienerwald" - Entstehungsgeschichte und Analyse, Personen, Aufdeckung von "Sein" und "Schein".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
96 KB
96 KB
Gattung
Wie schreibe ich eine Rezension? Wie analysiere ich eine Rede?
Wie schreibe ich eine Rezension? Wie analysiere ich eine Rede?
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,84 MB
4,84 MB
Romanarten
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, der sehr erfolgreich verlief.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, der sehr erfolgreich verlief.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
99 KB
Charakteristik, Inhaltszusammenfassung mit Struktur, Sprachebene und Satzbau, Textsorten
Erschließung der erzählerischen Gestaltung eines Textes Vladimir Colin: Science-Fiction-Erzählung "Der Kontakt"
Erschließung der erzählerischen Gestaltung eines Textes Vladimir Colin: Science-Fiction-Erzählung "Der Kontakt"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Romanarten
Klausur zu Koeppens "Tauben im Gras" Aufgabentyp IIIA: Sachtextanalyse einer Rezension von Eckart Oehlenschläger (2006) + Erörterung Zeitroman/ Aktualität des Romans EH im Anschluss des Dokuments
Klausur zu Koeppens "Tauben im Gras" Aufgabentyp IIIA: Sachtextanalyse einer Rezension von Eckart Oehlenschläger (2006) + Erörterung Zeitroman/ Aktualität des Romans EH im Anschluss des Dokuments
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
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Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Lesen eines Romans, Literatur der Moderne, Charakteristik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Stellungnahme, Textanalyse,
Arjouni: Cherryman jagt Mister White- Romanausschnitt - Fachabitur 2013 EPIK: Inhalt - Charakteristik - Beurteilung der Figur
Arjouni: Cherryman jagt Mister White- Romanausschnitt - Fachabitur 2013 EPIK: Inhalt - Charakteristik - Beurteilung der Figur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
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Romanarten, Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählschritt, Erzählperspektive, Gattung
Klausur (sechsstündig) zum Roman "Agnes" von Peter Stamm
Klausur (sechsstündig) zum Roman "Agnes" von Peter Stamm
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Roman, Neue Sachlichkeit
Textkenntnistest zu Erich Kästners Roman "Fabian. Geschichte eines Moralisten". Musterlösung ist dem Test beigefügt.
Textkenntnistest zu Erich Kästners Roman "Fabian. Geschichte eines Moralisten". Musterlösung ist dem Test beigefügt.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
221 KB
Roman
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Moderner Roman, Roman, Textanalyse, Erzähltechnik
Erschließung und Interpretation - Abituraufgabenformat II, Bernhard Schlink: Der Vorleser
Erschließung und Interpretation - Abituraufgabenformat II, Bernhard Schlink: Der Vorleser
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Charakteristik, Argumentation, Erörterung, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel
Erzählerische und sprachliche Gestaltung des Textes (Roman)
Erzählerische und sprachliche Gestaltung des Textes (Roman)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
3,11 MB
3,11 MB
Erzählstil
Fiktion und Wirklichkeit im Roman „Jakob der Lügner“- Das Erkennen der Wirkungsmöglichkeiten literarischer Texte durch fiktionale und realistische Elemente
Fiktion und Wirklichkeit im Roman „Jakob der Lügner“- Das Erkennen der Wirkungsmöglichkeiten literarischer Texte durch fiktionale und realistische Elemente
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Roman, Montagetechnik
Untersuchung der Frauenfiguren Emilia und Kay in Koeppens Roman und Vergleich mit Frauen der Neuen Sachlichkeit
Untersuchung der Frauenfiguren Emilia und Kay in Koeppens Roman und Vergleich mit Frauen der Neuen Sachlichkeit
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Gegenwartsliteratur
Wolfgang Koeppen: Analyse der Rede Edwins im Amerikahaus
Wolfgang Koeppen: Analyse der Rede Edwins im Amerikahaus
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
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Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Gegenwartsliteratur
Koeppen Tauben im Gras Analyseaufgabe: Philip, die Figur eines Versagers?
Koeppen Tauben im Gras Analyseaufgabe: Philip, die Figur eines Versagers?
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
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Erzähltechnik
Klausur zu Hiob
Klausur zu Hiob
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Moderner Roman
Lektüretest zum Roman "Tauben im Gras" Lösungsblatt extra dazu.
Lektüretest zum Roman "Tauben im Gras" Lösungsblatt extra dazu.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,50 MB
7,50 MB
Erzählperspektive
Klausur Roth Hiob Mendels Ankunft in Amerika Vergleich mit Sachtext
Klausur Roth Hiob Mendels Ankunft in Amerika Vergleich mit Sachtext
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Moderner Roman, Textanalyse, Montagetechnik
Es handelt sich um eine Sachtextanalyse zum Roman "Tauben im Gras" von Wolfgang Koeppen. Gestellt wurde diese in der 12Q2 Grundkurs (also ehemalige 13).
Es handelt sich um eine Sachtextanalyse zum Roman "Tauben im Gras" von Wolfgang Koeppen. Gestellt wurde diese in der 12Q2 Grundkurs (also ehemalige 13).
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Roman, Moderner Roman
LK-KLausur zu Thomas Manns "Buddenbrooks"; Analyse eines Streitgesprächs der Brüder Thomas und Christian. Schwerpunkt Charakterisierung von Thomas (S.317-321) Bewertungsbogen vorhanden
LK-KLausur zu Thomas Manns "Buddenbrooks"; Analyse eines Streitgesprächs der Brüder Thomas und Christian. Schwerpunkt Charakterisierung von Thomas (S.317-321) Bewertungsbogen vorhanden
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
