Buchstabeneinführung D, d Optische und schreibmotorische Analyse von D d;
Akustische Analyse: Wo im Wort höre ich D d?;
Schreiben von Wörtern mit D d mit der Lautkette und der Anlauttabelle.
ABC, Synthese, Gesprächsregeln Lehrprobe Arbeit mit dem Wörterbuch: Die SuS sollen an den für das Nachschlagen notwendigen Fertigkeiten arbeiten und diese wiederholen und festigen. Ebenso beinhaltet der Unterricht die Auseinandersetzung mit Arbeitsregeln, die die SuS selbst aufgestellt haben.
Arbeit an Lektüre, Kinderbuch Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Ganzschrift „Die Sockensuchmaschine“ von Knister – Auseinandersetzung mit dem Autor und dem Inhalt der Geschichte
Ausführlicher Entwurf zu einem beratenden Besuch.
Thema: Lesen und Schreiben als grundlegende Kulturtechnik und unverzichtbares Kommunikations- und Ausdrucksmittel erfahren, anhand der Geschichte "Die Geschichte vom Löwe der nicht schreiben konnte"
Kinderbuch, Erzählen Lehrprobe Ein handelnder und produktiver Umgang mit dem Bilderbuch Mausemärchen – Riesengeschichte von Annegert Fuchshuber, indem die Schülerinnen und Schüler verschiedene Schreib-, Erzähl- und Malanlässe nutzen.
Das Dokument enthält "Thema der Reihe, Thema der...
Ganzschrift, Kinderliteratur Lehrprobe „Was passiert hinter der Mauer?“ – Die Kinder schreiben und malen unter Berücksichtigung der erarbeiteten Kriterien ein eigenes Ende für die Geschichte.