Gentrifizierung (Orientierung an Inhalten der Praxis Geographie extra)

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

819 KB

Methode: Lernaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, Gentrifizierung, Phasen der Gentrifizierung, Stadtentwicklung, Ursachen und Auswirkungen der Gentrifizierung
Innerhalb der Lernaufgabe werden neben den verschiedenen Phasen der Gentrifizierung auch Ursachen und Auswirkungen dieses Stadtphänomens selbstständig erarbeitet

Gentrifizierung in Berlin; Rollenspiel Diskussion; Stadtentwicklung

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

220 KB

Methode: Gentrifizierung - Diskussion mit Rollenkarten - Arbeitszeit: 45 min
, Berlin, Diskussion, Gentrifizierung, Rollenspiel, Segregation, Stadtentwicklung
Rollenkarten sowie Argumentationshilfe für eine Diskussion zum Thema: Sollte ein Altbau zugunsten eines Neubaus im Samariterkiez abgerissen werden?

Gentrifizierung in Berlin, virtuelle Exkursion

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

5,53 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Gentrifizierung Prenzlauer Berg Gentrification
Lehrprobe Die SuS stellen die Dimensionen der Gentrifizierung anhand einer virtuellen Exkursion vor.

Stadtentwicklung der City von Münster

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

690 KB

Arbeitszeit: 135 min
, City, historisch-genetische Stadttypen, Probleme der deutschen Citys, Stadtentwicklung
Anhand des Beispiels Münster sollen verschiedene Stadttypen bestimmt, Probleme deutscher Citybereiche dargestellt und der Bau eines fiktives Kaufhaus in der City beurteilt werden. ACHTUNG! Daten sind teilweise angepasst und nicht immer real

Tomatenanbau in Kalifornien - Inport und Export

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,20 MB

gucci, Meister, parallele, senkrechte Gerade

The NEW New York, ein Raumplanungsspiel I – Erfassung des Ist-Zustands der Stadt New York

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

567 KB

Arbeitszeit: 65 min
, Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erlangen Grundkenntnisse über den Aufbau der angloamerikanischen Stadt am Beispiel New York, indem sie innerhalb eines Raumplanungsspiels eigenständig den Ist-Zustand dieser Stadt erarbeiten. Mit "gut" bewertet.

Global City New York

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen

931 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Global City, Globalisierung, Stadtgeographie, USA
Merkmale und Bedeutung einer Global City am Beispiel New Yorks durch Auswertung thematischer Karten

Stadtentwicklung Regensburg

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,82 MB

Arbeitszeit: 105 min
, Stadtentwicklung Stadtentwicklungsphasen Karteninterpretation Regensburg
Die Stadtentwicklung von Regensburg wird Anhand von drei Materialien einschließlich Kartenmaterial erarbeitet + beurteilt.

Einführung Stadtgeographie definitorische Erarbeitung des Stadtbegriffs

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,33 MB

Methode: Stadtbegriff AB Definition - Arbeitszeit: 60 min
, Definition, Einführung, Mental Maps, Münster, Stadtbegriff, Stadtentwicklung, Stadtgeographie

Historisch-genetische Stadtstrukturen und städtebauliche Entwicklung Kölns

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,78 MB

historisch-genetische Stadttypen, Köln, Römer, Stadt, Stadt im Mittelalter, Stadtentwicklung
Lehrprobe Anwendung der Modelle der historisch-genetischen Stadttypen auf die Stadt Köln mithilfe von Google Earth und zusätzlichen Materialien.

Lateinamerikanisches, US-amerikanisches und islamisch-orientalisches Stadtmodell - Skript

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

32 KB

Angloamerika, Die amerikanische Stadt, Die orientalische Stadt, Lateinamerika, Lateinamerikanische Stadt, Stadtmodelle
Ausführliches Skript zu den Stadtmodellen

Vauban - Vorbild für eine nachhaltiges Stadtquartier

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

223 KB

Nachhaltige Stadt

Folgen der Suburbanisierung

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

276 KB

Folgen der Suburbanisierung, ökologisch, ökonomisch, sozial
Lehrprobe Folgen der Suburbanisierung, ökologisch, ökonomisch, sozial

Ruhrgebiet, altindustrialisierter Raum, Phasen des Strukturwandels, Bochum 1956/2015 Emscher Landschaftspark

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

72 KB

Strukturwandel in der Industrie
Ruhrgebiet, altindustrialisierter Raum, Phasen des Strukturwandels, Bochum 1956/2015 Emscher Landschaftspark

CentrO Oberhausen Strukturwandel in der Industrie Lehrprobe Erdkunde/Geografie 11 Nordrh.-Westf.

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,99 MB

Strukturwandel in der Industrie
CentrO Oberhausen

Revitalisierungsmaßnahmen in Detroit werden beschrieben und im Sinne einer nachhaltigen Stadtentwicklung bewertet.

Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,71 MB

Modell der Zentralen Orte
Lehrprobe Revitalisierungsmaßnahmen in Detroit werden beschrieben und im Sinne einer nachhaltigen Stadtentwicklung bewertet. AFB III - Note 1