Einführungsstunde, Geschichte schreiben, Mindmap Der Unterrichtsentwurf ist für eine Einführungsstunde konzipiert.
Die Einheit wurde in einer 6. Klasse durchgeführt und dient zur Ideensammlung zum Schreiben einer Gruselgeschichte.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min , Stationsarbeit, Tchoukball, Technik Tchoukball - Stationsarbeit zum Verbessern der Wurftechnik sowie dem gezielten Einsatz von Wurftiefe und Wurfwinkel
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: erfahrungsorientierte Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min , Badminton, vorhand, überkopf clear Lehrprobe „Dränge den Gegner zurück“ - Erfahrungsorientierte Erarbeitung und Anwendung des Vorhand-Überkopf-Clears zur Weiterentwicklung der taktisch orientierten Spielfähigkeit im Badminton mit Hilfe gegenseitiger Partnerkorrektur.
Gruppenpuzzle, Hindernisüberwindung, Parkour, Wagnis Die SuS erproben an vorgegebenen Stationen unterschiedliche Überwindungsmöglichkeiten. Mit der Methode des Gruppenpuzzles tauschen sich die SuS untereinander aus und probieren unterschiedliche, nach Wagnisstufen differenzierte, Möglichkeiten
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gegeneinander, Minivolleyball, miteinander, Regelentwicklung, Spielregeln, Volleyball Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Übergangsstunde vom "Miteinander" zum "Gegeneinander" mit dem Ziel der Entwicklung und Anwendung von gruppenspezifischen Spielregeln im Minivolleyball zur Förderung des Spielflusses.
Methode: Riegenwechselbetrieb , 2. Schuljahr, Riegenwechselbetrieb, Rolle vorwärts, Sport, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Entwurf zur Lehrprobe im Fach Sport zum großen Unterrichtsbesuch.
Das Thema bezeiht sich auch die Rolle vowärts und einhergehende Übungen dazu.
Es wird ein Riegenwechselbetrieb durchgefürht.
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min , Fachsprache, Jugendsprache, Mündlicher Sprachgebrauch, Standardsprache Lehrprobe Das Stationenlernen zur Jugend-, Alltags-, Standard- und Fachsprache wurde zur Übung und Vertiefung eingesetzt.
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min , Fahren, Gleiten, Rollbrett, Stationen verschiedene Stationen an denen die SuS selbstständig spielerisch das Fahren auf dem Rollbrett erproben und erlernen können
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Arbeitszeit: 2400 min , Befreiungsgriffe, Fremdrettung, Selbstrettung Lehrprobe Dargestellt ist eine Einheit über 6 Einzelstunden zur Selbst und Fremdrettung im Rettungsschwimmen. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf den Befreiungstechniken. Die Lehrprobenstunde behandelt Halswürgegriff von hinten und vorne.
Methode: Schwimmen an Stationen - Arbeitszeit: 45 min , Bewegung im Wasser, Erproben im Wasser, Klassenstufe 3/4, kreative Gestaltung von Bewegungen im Wasser, Körpererfahrung im Wasser, Schwimmen, Schwimmen Stationsarbeit, Sport, Wasserbewältigung, Wassergewöhnung, Wassersicherheit Lehrprobe Die Stunde wurde im Rahmen des vorbereitenden Fachseminars gehalten (Quereinstieg), wurde von der Seminarleitung für gut befunden und hat schon mehrmals super funktioniert. Ganz sicher auch gut als Vertretungsstunde verwendbar ;)
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Stationsarbeit , Handstand, Stationen Lehrprobe Erarbeitung der Bewegungsabfolge des Handstands (Theorie)
differenzierte Erarbeitung des Handstands an Stationen mit Beobachtungsbogen.
Besuch vom Lande, Erich Kästner, Lyrik Lehrprobe DIe Bahnen rasseln, die Autos Schrein" Analyse des Gedichts Besuch vom Lande von Erich Kästner unter besonderer Berücksichtigung der entstandenen Eindrücke und Gefühle der Stadtbesucher im Think-Pair-Share
Methode: Weg der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung - Experimentieren , Experiment, Moose Lehrprobe Überlebenskünstler Moos: Wie nehmen Moose Wasser auf?
Experimentelle Bestimmung der wasseraufnehmenden Organe der Moospflanze entlang des Wegs der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung in einer Gruppenarbeit