Arbeitszeit: 60 min , Irrealis CURSUS Lektion 32: Alexander der Große. Übersetzung und Zusatzteil mit Schwerpunkt auf dem Irrealis der Gegenwart und Vergangenheit
Arbeitszeit: 60 min , Catilina, Konjunktiv in Nebensätzen Thematisch ging es um die Rede Ciceros gegen Catilina sowie grammatikalisch um die Konjunktive im Nebensatz
Arbeitszeit: 50 min , Ablativ, Adjektive der a-/o-Deklination, Cursus Neue Ausgabe Lektion 9, Gladiatoren Klassenarbeit nach der Lektion 9 von "Cursus - Neue Ausgabe (2020)" - ohne AcI
Arbeitszeit: 60 min , Augustus, Irrealis, Konjunktiv KA bezieht sich auf CURSUS (Lektion 30). Thematisch geht es um Kaiser Augustus, grammmatikalisch um den Irrealis der Gegenwart und Vergangenheit. Dauer: 60 Minuten
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 60 min , Dissonanz, Entdeckendes Lernen, Forschung, Grammatikeinführung, Imperativ, Konsonanz, vokativ Lehrprobe Die SuS erforschen und erkennen anhand von Grammatiksätzen (nach dem DisKoFox-Modell) die Formen des Imperativs der e-Konjugation/von esse und die des Vokativs der a-/o-Deklination.
Methode: Gruppenpuzzle , Irrealis, Konjunktiv I und Konjunktiv II, prima nova Lehrprobe Die Schüler*innen leiten die Funktion des Konjunktivs als Irrealis der Gegenwart und
Vergangenheit her, indem sie lateinische Kurztexte, die in unterschiedlichen Kontexten eingebettet sind und in verschiedenen Modi stehen, übersetzen.