Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
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Informationsauswertung
Lehrprobe Kranat - eine Selbstdarstellung zu der Figur Juro verfassen (didaktische Methode: Lerntempoduett
Lehrprobe Kranat - eine Selbstdarstellung zu der Figur Juro verfassen (didaktische Methode: Lerntempoduett
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
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Tempus
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB
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Lehrprobe Wortarten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
355 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Sprachbetrachtung
Es handelt sich um eine Stunde zu den adverbialen Bestimmungen (temporal, lokal) mit Arbeitsblättern, Lösungen und Verlaufsplan.
Es handelt sich um eine Stunde zu den adverbialen Bestimmungen (temporal, lokal) mit Arbeitsblättern, Lösungen und Verlaufsplan.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Tabellarischer Verlaufsplan Unterrichtseinheit Fabeln Epische Kleinform Lehrprobe Deutsch 5 Baden-W.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
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Epische Kleinform
Tabellarischer Verlaufsplan Unterrichtseinheit Fabeln
Tabellarischer Verlaufsplan Unterrichtseinheit Fabeln
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
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Epische Kleinform
Tabellarischer Verlaufsplan Einstieg Unterrichtseinheit Fabeln
Tabellarischer Verlaufsplan Einstieg Unterrichtseinheit Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
46 KB
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Lehrprobe Beratender Unterrichtsbesuch zum Thema "Schelmengeschichten"
(hier: Wie Eulenspiegel in Bamberg um Geld aß).
Lief prima, war aber zeitlich etwas knapp.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
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Epische Kleinform
Verlaufsplan für eine Unterrichtsstunde zum Thema "Fabeln". Textgrundlage ist "Der Rabe und der Fuchs" von Jean de La Fontaine
Verlaufsplan für eine Unterrichtsstunde zum Thema "Fabeln". Textgrundlage ist "Der Rabe und der Fuchs" von Jean de La Fontaine
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
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Lehrprobe Die SuS müssen kriterienorientiert Märchenanfänge und -schlüsse verfassen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsbesuch ging es darum, dass die SuS anhand der Fabel "Rabe und Fuchs" eine eigene Lehre entwickeln sollten. Die Stunde ist gut gelaufen, wenn auch ein leichtes Zeitproblem enstehen könnte.
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsbesuch ging es darum, dass die SuS anhand der Fabel "Rabe und Fuchs" eine eigene Lehre entwickeln sollten. Die Stunde ist gut gelaufen, wenn auch ein leichtes Zeitproblem enstehen könnte.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
130 KB
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Verbformen
Komplette Einheit zu den Zeiten der Verben mit Übung Tafelbild, kurzem Verlaufsplan, Tabellen, Musterlösungen
Komplette Einheit zu den Zeiten der Verben mit Übung Tafelbild, kurzem Verlaufsplan, Tabellen, Musterlösungen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
70 KB
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Lehrprobe Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,26 MB
6,26 MB
Wortarten
Lehrprobe Die Schüler sollen begleitend zu einem Hörspiel (müsst ihr noch selber konzipieren) anhand von Fotos bei der Hilfe eines Hundes suchen und somit die Verwendung von Adjektiven und deren Steigerungen üben.
Lehrprobe Die Schüler sollen begleitend zu einem Hörspiel (müsst ihr noch selber konzipieren) anhand von Fotos bei der Hilfe eines Hundes suchen und somit die Verwendung von Adjektiven und deren Steigerungen üben.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
1,50 MB
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Märchen
Lehrprobe Ein Märchen schreiben
Lehrprobe Ein Märchen schreiben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
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Unterrichtsbesuch zum Thema "Szenisches Interpretieren einer literarischen Textvorlage" in diesem Fall Teile der Theseus-Sage. Standbild + innerer Monolog u. Rollenspiel. motivierend u aktivierend u Abdeckung vieler Komp.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
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Praktische Erfahrungen mit Lyrik in Anwendung auf die Analyse lyrischer Texte
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
58 KB
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Beurteilen, Lesetechnik, Nacherzählung
Lehrprobe Vor allem die Moral der Fabel und die Übertragung dieser literarischen Gattung auf die Lebenswelt der Schüler steht im Mittelpunkt dieses Unterrichtsvorhaben
Lehrprobe Vor allem die Moral der Fabel und die Übertragung dieser literarischen Gattung auf die Lebenswelt der Schüler steht im Mittelpunkt dieses Unterrichtsvorhaben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
61 KB
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Verlaufsplan für eine Vorlesestunde: Lehrer stellt zunächst ein Buch vor und liest daraus. SuS entwicklen daran Kriterien für gutes Vorlesen; anschließend GA in der sie ihren eigenen Leseprozess unter die Lupe nehmen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
52 KB
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Verlaufsplan zu Erwin Mosers Gedicht Gewitter; Fokussierung der Stunde auf die visuellen und lautmalerischen Ereignisse; Ziel: in Kleingruppen einen Gedichtvortrag vorbereiten mit Hintergrundgeräuschen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
