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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe „Erklärt mir, wie das geht!“ Vorgangsbeschreibung am Beispiel einer Spielanleitung üben.
Lehrprobe „Erklärt mir, wie das geht!“ Vorgangsbeschreibung am Beispiel einer Spielanleitung üben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Informationsauswertung
Fabel "Die Stadt-und die Feldmaus". Verlaufsplan und Arbeitsblatt für einen Unterrichtsbesuch in der 6. Klasse.
Fabel "Die Stadt-und die Feldmaus". Verlaufsplan und Arbeitsblatt für einen Unterrichtsbesuch in der 6. Klasse.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,72 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Charakterisierung des Charakters Benno im Roman "Der Schatz auf Pagensand". Übung von Charakterisierungen.
Lehrprobe Charakterisierung des Charakters Benno im Roman "Der Schatz auf Pagensand". Übung von Charakterisierungen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
Märchen
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch thematisiert das Schreiben eines Tagebucheintrags. Mit Verlaufsplan sowie allen Arbeitsblättern.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch thematisiert das Schreiben eines Tagebucheintrags. Mit Verlaufsplan sowie allen Arbeitsblättern.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Syntax
Lehrprobe Erarbeitung ausgewählter Kriterien zur Erkennung von konjunktionalen Nebensätzen anhand des Textes „Im Zoo“
Lehrprobe Erarbeitung ausgewählter Kriterien zur Erkennung von konjunktionalen Nebensätzen anhand des Textes „Im Zoo“
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtspraktische Prüfung zum Thema "Vergleich" in einem Frühlingsgedicht. Entwurf und Stunde wurden mit 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtspraktische Prüfung zum Thema "Vergleich" in einem Frühlingsgedicht. Entwurf und Stunde wurden mit 2 bewertet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
281 KB
Bildergeschichte
Lehrprobe Lehrprobe (unbenotet) zum Thema: Texte am Beispiel einer Anleitung zum Erstellen einer Bildergeschichte erschließen und präsentieren
Lehrprobe Lehrprobe (unbenotet) zum Thema: Texte am Beispiel einer Anleitung zum Erstellen einer Bildergeschichte erschließen und präsentieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Lehrprobe Antimärchen - Umschreiben des Märchen "Rotkäppchen" in ein Antimärchen
Lehrprobe Antimärchen - Umschreiben des Märchen "Rotkäppchen" in ein Antimärchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
Lyrik
Lehrprobe Revision zur Lyrik-Reihe in der 5. Klasse. Gegen Ende der Reihe. Induktive Einführung der Metapher. Arbeitsblatt selber erstellt; inklusive didaktischer Begründung, Verlaufsplan, Folie, Reihe etc.
Lehrprobe Revision zur Lyrik-Reihe in der 5. Klasse. Gegen Ende der Reihe. Induktive Einführung der Metapher. Arbeitsblatt selber erstellt; inklusive didaktischer Begründung, Verlaufsplan, Folie, Reihe etc.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik
Erster Block (Doppelstunde) zu Lyrik in Klasse 5 (Jahreszeiten) Einstieg mit Musik und Bildern. Müssen selber rausgesucht werden. HIer nur Verlaufsplan und ein Arbeitsblatt zur Form - was macht Gedichte besonders? Vergleich Sachtext vs. Gedicht
Erster Block (Doppelstunde) zu Lyrik in Klasse 5 (Jahreszeiten) Einstieg mit Musik und Bildern. Müssen selber rausgesucht werden. HIer nur Verlaufsplan und ein Arbeitsblatt zur Form - was macht Gedichte besonders? Vergleich Sachtext vs. Gedicht
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
663 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum produktiven Umgang mit der Lektüre "Hungerweg-Schicksal der Schwabenkinder"
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum produktiven Umgang mit der Lektüre "Hungerweg-Schicksal der Schwabenkinder"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
Lyrik
Lehrprobe UpP zum Thema "Gedichte" Einführung des Vergleichs
Lehrprobe UpP zum Thema "Gedichte" Einführung des Vergleichs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Belgische Riesen, Burkard Spinnen, Analytisch und handlungsorienetiert
Lehrprobe Belgische Riesen, Burkard Spinnen, Analytisch und handlungsorienetiert
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Höhepunkt
Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Tempus
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
301 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ub zu Erzählanfängen
Lehrprobe Ub zu Erzählanfängen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
754 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Fabeln auf Menschen übertragen
Lehrprobe Fabeln auf Menschen übertragen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
154 KB
Satzglieder
Unterrichtsentwurf und VP zur Besuchsstunde in Deutsch Klasse 6 Thema: Einführung adverbialer Bestimmungen Einheit: Satzglieder
Unterrichtsentwurf und VP zur Besuchsstunde in Deutsch Klasse 6 Thema: Einführung adverbialer Bestimmungen Einheit: Satzglieder
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch