Prisma, Volumen, Zylinder Lehrprobe Das Thema wird anhand von Verpackungen motiviert. Es wird zunächst das Volumen eines Prismas im Schülergespräch hergeleitet. Anschließend wird die Idee für das Zylindervolumen durch einen stillen Impuls gegeben und mithilfe von GeoGebra überprüft.
Methode: kooperative Lernformen , kooperatives Lernen, Prismen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen Lehrprobe Die SuS entdecken mithilfe eines Gruppenpuzzles eine Formel zur Berechnung des Volumens von Prismen. Sie arbeiten arbeitsteilig und kommen in kooperativen Lernformen zusammen, wo sie sich über die Ergebnisse austauschen.
Methode: T-P-S - Arbeitszeit: 15 min , ebene Figuren, Flächenberechnung, Geometrie, rechtwinkliges Dreieck, t-p-s Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, den Flächeninhalt
von rechtwinkligen Dreiecken zu berechnen,
indem sie den Zusammenhang zwischen Rechtecken und
Dreiecken aus einer gegebenen problembehafteten
Sachsituation erkennen und nach dem T-P-S-...
Methode: Mathematischer Modellierungskreislauf , Oberfläche, Oberfläche des Zylinders, Oberfläche Zylinder, Oberflächeninhalt, Oberflächeninhalt Zylinder, Zylinder, Zylinder Oberflächeninhalt Lehrprobe "Wie viel Aluminium benötigt man zur Herstellung von Getränkedosen" - Handlungs- und problemorientierte Erarbeitung der Oberflächenformel einer Getränkedose durch die Betrachtung der Zylinderform und die Entwicklung einer Formel zum Oberflächeninhalt
Oberflächeninhalt Prisma, Prisma, Verpackungen Sachkontext einer neuen Verpackung für einen Joghurtdrink. 3 Verpackungen mit gleichem Volumen stehen zur Auswahl. Anhand des Materials sollen die SuS selbstständig den Materialverbrauch = Oberflächeninhalt der Verpackungen berechnen
Fläche des Parallelogramms, Flächenberechnung, Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Flächeninhalt des Parallelogramms.
Oberflächen (Quader / Würfel) Lehrprobe Mit Hilfe von acht Holzwürfeln werden zwei Quader und ein Würfel erstellt. Die SuS beschäftigen sich damit, bei welchem Körper weniger Papier für die Verpackung benötigt wird.