Arbeitszeit: 45 min größer als ..., kleiner als ..., gleich, Fairness, Gewinn, Wahrscheinlichkeit, Würfel Stundenthema: Wir untersuchen, ob bei dem ,Würfelspiel‘ gerade oder ungerade Ergebnisse wahrscheinlicher sind.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
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Methode: Würfelspiel: Fair oder unfair? - Arbeitszeit: 5 min , Augensumme, fair, unfair, Würfel Dieses Würfelspiel wurde im Rahmen eines Unterrichtsbesuches durchgeführt. Die SuS sollten untersuchen, ob es sich um ein faires oder ein unfaires Spiel handelt. Dazu wurde ein Forscherbericht ausgefüllt.
Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Arbeitszeit: 45 min , JüL 1-3, Unterrichtsentwurf, Würfelbauten, Würfelgebäude Lehrprobe Die SuS erstellen Würfelbauten und übertragen diese in
dazugehörige Baupläne.
JüL 1-3
Geometrie, Klasse 3, Mathematik, Würfelnetze Lehrprobe Die Schüler sollen ihre räumliche Wahrnehmungs- und Vorstellungsfähigkeit schulen, indem sie Würfelnetze aus vorgegebenen Hexominos herausfinden und Nicht-Netze ausschließen.
Methode: digitaler Unterricht mit dem iPad - Arbeitszeit: 45 min , App, Geometrie, ipad, Mathematik, Würfel, Würfelgebäude Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema "WIR SIND ARCHITEKT:INNEN - ANSICHTEN VON BAUWERKEN MIT DER KLÖTZCHEN APP BESTIMMEN" vom letzten Unterrichtsbesuch vor der Lehrprobe in einer 3. Klasse in Baden-Württemberg
Methode: Steckbriefe erstellen - Arbeitszeit: 45 min , Geometrische Körper Lehrprobe Handlungsorientiert die Eigenschaften von geometrischen Körper in Gruppen entdecken
Unterrichtsbesuch, Würfel, Würfelnetze, Würfelnetze Würfel Im folgenden Unterrichtentwurf sollten alle Würfelnetze gefunden werden. Die Klasse wurde in drei Gruppen eingeteilt, entsprechend ihres Leistungsniveaus.