Lehrprobe Die Schüler kennen durch verschiedene Versuche die Bestandteile von Brausepulver und wissen, dass Zitronensäure und Natron aufgelöst im Wasser sprudelnd reagieren.
Lehrprobe Entwurf und Verlauf zum Thema Wasser. In der Stunde machen die SuS ein Exp. zu den Aggregatzuständen flüssig und gasförmig. Sie lernen Verdampfen und Kondensation kennen.
Lehrprobe „Das habe ich zum Thema Wasser gelernt“ – Die Kinder reflektieren die gesamte Unterrichtseinheit und machen sich die Erkenntnisse, die sie im Laufe der Einheit gewonnen haben, bewusst.
Lehrprobe Die Kinder sollen durch den Bau einer Papierbrücke, die bestimmte Vorgaben erfüllen muss, lernen, sich handelnd mit einem Problem auseinander zu setzen und dabei Möglichkeiten finden, eine Brücke stabil zu bauen.
Lehrprobe Der Gummibärchen-Taucher- Ein Gummibärchen will tauchen, ohne nass zu werden. Die SuS sollen herausfinden, wie ein Gummibärchen in eine mit Wasser gefüllte Schüssel tauchen kann, ohne nass zu werden.
Mit AB!
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unt.entwurf zum Thema Verbrennungsdreieck. Insgesamt war die Stunde zu voll gepackt, aber man kann sie leicht kürzen.
Lehrprobe „Was brennt bei einer Kerze?“ – handlungsorientierter Umgang mit Kerzen unter physikalischen und chemischen Aspekten.
Die Schüler und Schülerinnen erkennen, dass bei der Kerze gasförmiges Wachs der eigentliche Brennstoff ist. Sie stellen Vermutungen an...