Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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RAHMENPLAN Gymnasium Geschichte. Mecklenburg-Vorpommern. Jahrgangsstufen 7 -10. Für Gymnasium und Integrierte Gesamtschule. Vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Erprobungsfassung 2002
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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RAHMENRICHTLINIEN GYMNASIUM GESCHICHTE. Schuljahrgänge 5 – 12. Angepasste Fassung gemäß
Achtem Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes
des Landes Sachsen-Anhalt vom 27.2.2003. Vom Kultusministerium Sachsen-Anhalt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Bili Lehrprobe GK 12 zu Hyperinflation 1923:die SuS erarbeiten Ursachen, Verlauf und Auswirkungen der Hyperinflation u beurteilen und begründen, ob die Hyperinflation die Stabilität der Weimarer Republik nachhaltig gefährdete.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ära Bismarck, Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg Lehrprobe Die SuS beziehen Stellung zu der Frage, wer Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges trägt und bewerten die Erkenntnisse, die sich aus einer solchen kontroversen Diskussion ableiten lassen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Weimarer Verfassung, Nationalsozialismus, Faschismus Lehrprobe Es handelt sich um die "Machtergreifung" Hitlers und die schrittweise Aushöhlung der Demokratie. Schüler erarbeiten in GA die Etappen des Abbaus demokratischer Instanzen.
Gedichtinterpretation Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde im Fach Deutsch
Thema: Liebeslyrik der Neuen Sachlichkeit. Inhaltliche Erschließung des Gedichts ‚Sachliche Romanze’ von Erich Kästner.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus Lehrprobe Es handelt sich um die Planung für eine Doppelstunde im 13-Zusatzkurs in der Reihe "Nationalsozialistische Propaganda"; im Fokus stand die Hitlerrede vom 10.02.1933. Tondokument: Praxis-Geschichte-Ausgabe "Politische Reden" (6/2007).
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Dieses Dokument beinhaltet einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch im LK Geschichte, 6. Semester WBK (entspricht 13/1, Gymnasium). Thema war die Außenpolitik Stresemanns. Diese sollte von den S. anhand eines Quellenvergleichs beurteilt werden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Präsidialkabinette Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Präsidialkabinetten
Fragestellung: Präsidialkabinette = Scheitern des Parlamentarismus/Ende der Demokratie? (ehem LK)
Nationalsozialismus Schüler sollen Verfassungsumbau von der Weimarer Republik zum III. Reich erklären, v.a. auf Märzwahlen und Ermächtigungsgesetz eingehen.
Versailler Vertrag Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf. In Gruppenarbeit spielen die Schüler die Friedensverhandlungen nach. Mit ausführlicher didaktischer Analyse und Methodik. Bilder sind aus rechtlichen Gründen entfernt worden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Lehrprobe: "Deutschland über alles? Die Analyse des Bedeutungswandels aller Strophen des „Liedes der Deutschen“ unter Berücksichtigung ihres historischen Kontextes und Beurteilung der Angemessenheit als Nationalhymne."
Die Weimarer Republik Quelle: Am 10.9.1926 sprach der deutsche Reichsaußenminister Stresemann zum ersten Mal vor dem Völkerbund. Ihm folgte der französische Außenminister Briand. - Anlass: Aufnahme Deutschlands in den Völkerbund (Stabilisierungsjahre der Weimarer Republik)
Die Weimarer Republik Aus einer Erklärung des Reichskanzlers Cuno vor dem Kabinett am 9.1.1923 zum Ruhrkampf und den damit verbundenen Zielen.,
Krisen 1920 - 23