Unterrichtsmaterial: Liste

Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  701 KB
Direkte Demokratie, Plebiszite, Volksentscheide
Lehrprobe Talkshow zur Frage "Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?"
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  140 KB
Drama, Moderne, Textarbeit
Lehrprobe Deutsch, Lektüre , Jugend ohne Gott
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
Gleichschaltung
Interpretation eines Darstellungstextes mit gegliederter Aufgabenstellung
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Faschismus
Primärquelleninterpretation mit gegliederter Aufgabenstellung
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Faschismus, Gleichschaltung, Hitler, Machtausbau 1933/34, Nationalsozialismus, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Präsidialkabinette, Machtergreifung und Machtübernahme 1933,
Es handelt sich um den 1. UB im Fach Gechischte. Dieser beinhaltet ein Deckblatt, die Unterrichtsziele und einen Verlaufsplan. Es ist kein kompletter Entwurf.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  687 KB
Arminius, Fremd- und Selbstbilder in historischer Perspektive, Hermann der Cherusker, Hermanndenkmal, Hermannmythos, Hermannsdenkmal, Hermannsmythos, Nationalsozialismus Hitler, politische Mythen, Varusschlacht
Lehrprobe Stunde zur Dekonstruktion von politischen Mythen und Geschichte
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  31 KB
Präsidialkabinette
Geschichte/Politik/Geographie  Kl. 8,  Hauptschule, Bayern  1,12 MB
Die goldenen "Zwanziger"
BUV zum Thema "Waren die Goldenen Zwanziger wirklich golden?".
Geschichte / Sozialkunde  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  913 KB
Die Machtergreifung Hitlers
Lehrprobe Das Jahr 1933- Zerstörung der Vielfalt, Abschaffung der Demokratie? Teil II
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  275 KB
Aufstieg Hitlers, Nationalsozialismus, Podiumsdiskussion, Scheitern Weimar, Weimarer Republik
Lehrprobe LK Q1 NRW, Podiumsdiskussion, Thema "Wie war Hitler möglich?; Historikerurteile/Darstellungstexte als Grundlage verschiedener Positionen
Politik  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Hessen  7,93 MB
Stationenlernen- Wahlen
Lehrprobe
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde  Kl. 9,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Die goldenen "Zwanziger", Weimarer Republik
Lehrprobe Fünfter Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte zur Weimarer Republik. Sunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  625 KB
Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema: Die Weimarer Republik - Eine Republik ohne Republikaner? Der UB wurde mit gut bewertet.
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  553 KB
Lehrprobe Mehr Demokratie wagen? – Zur Einführung direktdemokratischer Elemente auf Bundesebene
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,00 MB
Lehrprobe Die Wahrnehmung des 30. Januars 1933- Freude oder Furcht? Untersuchung von Zeitzeugenberichten und Zeitungsartikeln
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  206 KB
Rassenlehre, Antisemitismus
Lehrprobe Ich habe das Material in einer 8. Klasse eingesetzt. Der Stundenablauf muss angepasst werden. Das Material war soweit jedoch funktional. Der Einstieg mit der affektiven Komponente hat gut funktioniert.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  636 KB
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  146 KB
AB zur differenzierten und kontrastiven Behandlung des Begriffes "Stunde Null". Dient zugleich als Grundlage für eine Diskussion
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  2,73 MB
Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Arbeitsblätter zur Ausrufung der Republik. Arbeitsteilig wird sowohl die Ausrufung Scheidemanns als auch die von Liebknecht behandelt.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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