Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min Begriff der irrationalen Zahl, Quadratwurzel, Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen, Wurzeln Aufgaben zu reellen Zahlen
Irrationale Zahlen, Reelle Zahlen, Widerspruchsbeweis Lehrprobe Lehrprobe zum Beweis der Irrationalität der Wurzel aus zwei. Begleitet durch ein Arbeitsblatt mit den Lösungsansätzen und zusätzlichen Hilfekarten.
Arbeitszeit: 20 min Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren) Rationale und Reelle Zahlen
Methode: Partnerinterview , Reelle Zahlen, Zahlbereichserweiterung Interviewkarten mit Lösungen auf der Rückseite zum Thema Reelle Zahlen
Förderung des Mathematischen Argumentierens - Kooperative Lernform
Arbeitszeit: 50 min Höhensatz des Euklid, Satz des Pythagoras, Berechnungen in der Ebene, Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Rechenregeln, Wurzelgleichungen, Satz des Pythagoras, Höhensatz
Potenzen, Wissenschaftliche Schreibweise, Wurzeln Die 2. Mathematik-Klassenarbeit des 9. Jahrgangs im Schuljahr mit Lösungen und Punkteverteilung.
Der Kurs ist die Grundebene einer Sekundarschule in NRW, dies entspricht in etwa dem (gehobenen) Niveau des Hauptschulabschlusses.
Potenzen mit ganzen Exponenten, Potenzen mit natürlichen Exponenten, Wurzelschreibweise, Rechnen mit Wurzeln, Potenzen, Potenzgesetze, Potenzgleichungen, Orientiert am LS-Buch EPH NRW, Kapitel 6: Potenzen in Termen und Funktionen (die einzelnen Themen sind auf der Klett-Website per Stoffverteilungsplan