Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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commentaire
Le jeune Emilien est fils unique et vit chez sa mère. Un matin, un nouvel élève arrive dans sa classe, qui, lui non plus, ne vient pas d´une famille . Après les cours, Emilien rentre avec ce nouvel élève et ils parlent de leurs familles.
Le jeune Emilien est fils unique et vit chez sa mère. Un matin, un nouvel élève arrive dans sa classe, qui, lui non plus, ne vient pas d´une famille . Après les cours, Emilien rentre avec ce nouvel élève et ils parlent de leurs familles.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
commentaire, résumé
Analyse, Stilmittel, Zitierweise
Analyse, Stilmittel, Zitierweise
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
691 KB
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Lehrprobe Verfassen und Auswerten eines inneren Monologs der drei Hauptfiguren auf der Grundlage eines Bildimpulses (der Moment, in dem sich die Tür öffnet). Der Entwurf und die Stunde wurden mit 2+ bewertet.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
805 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine abschließende Stunde zur Unterrichtsreihe "le Québec", in der die SuS in Kleingruppen über den Status der französischen Sprache in Québec diskutieren. Sowohl der Entwurf als auch die Stunde wurden mit "sehr gut" bewertet.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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commentaire, résumé
Klausur zu einem Auszug aus Micheal Ollivier: Tout doit disparaître (im Rahmen des Themas Colonisation, Immigration)
Klausur zu einem Auszug aus Micheal Ollivier: Tout doit disparaître (im Rahmen des Themas Colonisation, Immigration)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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commentaire
Klausur zu E.E. Schmitt: M. Ibrahim et les fleurs du Coran. Résumé, Analyse und Commentaire. Erwartungshorizont in extra Dokument beigefügt.
Klausur zu E.E. Schmitt: M. Ibrahim et les fleurs du Coran. Résumé, Analyse und Commentaire. Erwartungshorizont in extra Dokument beigefügt.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung, le commentaire personnel, Texterstellung
Internetportale, auf denen Lehrer bewertet werden. Klasse 13 für Französisch, neueinsetzende Fremdsprache ab Klasse 10/11 oder für Klassen 10/11 fortgeführte Fremdsprache geeignet.
Internetportale, auf denen Lehrer bewertet werden. Klasse 13 für Französisch, neueinsetzende Fremdsprache ab Klasse 10/11 oder für Klassen 10/11 fortgeführte Fremdsprache geeignet.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung, le commentaire personnel
Text: Éric-Emmanuel Schmitt, « L'enfant de Noé », extrait, Paris 2004 Seconde Guerre Mondiale, Au revoir, les enfants
Text: Éric-Emmanuel Schmitt, « L'enfant de Noé », extrait, Paris 2004 Seconde Guerre Mondiale, Au revoir, les enfants
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
81 KB
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résumé, commentaire
Auszug aus dem Buch Maité Coiffure von M. Murail mit Aufgabestellungen und Bewertungshorizont.
Auszug aus dem Buch Maité Coiffure von M. Murail mit Aufgabestellungen und Bewertungshorizont.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Klausur zu Sartre, Huis Clos - Textauszug aus Eric-Emmanuel Schmitt, Hôtel des deux mondes; Résumé, comparaison, fonction du docteur, commentaire zu la mauvaise foi
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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commentaire, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, La société et la violence
"Un aller simple", devoir sur table; M. Giraudy
"Un aller simple", devoir sur table; M. Giraudy
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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commentaire, résumé
Le petit prince Klausur für die 11. Klasse
Le petit prince Klausur für die 11. Klasse
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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résumé, commentaire
La France et l'Allemagne, hier et aujourd'hui. La seconde guerre mondiale.
La France et l'Allemagne, hier et aujourd'hui. La seconde guerre mondiale.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
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Dreigliedrige Klausur (compréhension, analyse, commentaire) nach Beendigung der Lektüre von Anna Gavalda "35 kilos d'espoir". Zuerst Verständnisfragen, dann eine Charakteranalyse und schließlich eine Buchrezension schreiben.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
1,33 MB
1,33 MB
Les jeunes, problèmes, conflit de générations, commentaire, résumé
Klausur zum Thema "autorité" nach der Besprechung des Films "Entre les murs"
Klausur zum Thema "autorité" nach der Besprechung des Films "Entre les murs"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
1,68 MB
résumé, jeunes et leurs problèmes, vie urbaine, vie rurale, délinquance
"Les enfants de la crise" (Nachschreiben)
"Les enfants de la crise" (Nachschreiben)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
1,66 MB
commentaire, vocabulaire: les jeunes
Les enfants de la crise
Les enfants de la crise
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Texterschließung, Texterstellung, le commentaire personnel, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Arbeitsblatt zum Lektüreprojekt zu Michel Quint: Effroyables Jardins. Der Einstieg erfolgte über ein Textpuzzle, dann erarbeiten sich die Schüler den Roman anhand dieses Arbeitsblattes mit Aufgaben zur Texterschließung, Analyse, kreativen Aufgaben...
Arbeitsblatt zum Lektüreprojekt zu Michel Quint: Effroyables Jardins. Der Einstieg erfolgte über ein Textpuzzle, dann erarbeiten sich die Schüler den Roman anhand dieses Arbeitsblattes mit Aufgaben zur Texterschließung, Analyse, kreativen Aufgaben...