Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
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temps, subjonctif, indicatif - subjonctif
Abgefragt werden Vokabeln der Lektion 1 und die Schüler müssen entscheiden, ob der subjonctif oder der indicatif verwendet werden muss.
Abgefragt werden Vokabeln der Lektion 1 und die Schüler müssen entscheiden, ob der subjonctif oder der indicatif verwendet werden muss.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
196 KB
196 KB
production de texte
les jeunes (Sachtexte)
les jeunes (Sachtexte)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, signification de l'adjectif selon la place
Découvertes 5, 3. SA
Découvertes 5, 3. SA
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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grammaires, mise en relief, accord du participe passé avec combien, quel, lequel, accord du participe passé avec objet direct, passé composé
Le passif, mettre en relief, l´accord du participe passé
Le passif, mettre en relief, l´accord du participe passé
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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2. Fremdsprache, pronoms interrogatifs lequel et quoi, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, signification de l'adjectif selon la place
compréhension écrite, grammaire, production de texte - francophonie
compréhension écrite, grammaire, production de texte - francophonie
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
19 KB
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Lehrprobe Amateurs de mat- Lösung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
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Lehrprobe Amateurs de mat
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
826 KB
826 KB
compréhension orale : Examen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
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Individuell Module studieren und trainieren
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
40 KB
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Tintin débarque sur les écrans !
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
895 KB
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Lehrprobe Lettre de motivation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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banlieues, la France - l'Allemagne, pays, nationalités et langues, stage/ petits boulots, 3. Fremdsprache, compréhension écrite, écrire une lettre, pronoms objets indirects lui et leur,
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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phrases avec si
proposition subordonnée de condition
proposition subordonnée de condition
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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phrases avec si
propostion subordonnée de condition
propostion subordonnée de condition
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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phrases avec si
Proposition subordonnée de condition
Proposition subordonnée de condition
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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hypothèses, questions, désirs, attentes, propositions, hypothèses, questions, désirs, attentes, propositions, nécessités, phrases avec si, si ou quand?
La Proposition subordonnée de condition - der Bedingungssatz. Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d'hypothèse (ir)réalisable ?
La Proposition subordonnée de condition - der Bedingungssatz. Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d'hypothèse (ir)réalisable ?
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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l'homme et la nature (inkl. Mediation)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Französisch: Entre les murs. Le refus de lire - La confrontation entre M. Marin et Khoumba
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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plus-que parfait
Découvrir le plus-que-parfait
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