Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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deutsch-französisches Verhältnis, Les relations franco-allemandes
Lehrprobe Kurzentwurf für 1. Unterrichtsbesuch. Die gehaltene Stunde war die letzte Stunde in der gehaltenen Unterrichtseinheit zu den "relations franco-allemandes".
Lehrprobe Kurzentwurf für 1. Unterrichtsbesuch. Die gehaltene Stunde war die letzte Stunde in der gehaltenen Unterrichtseinheit zu den "relations franco-allemandes".
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
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Themengebiet: le Midi - Provence; der Text 'Vendus' thematisiert in ironischer Form das Thema Massentourismus.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
565 KB
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immigrés, Paris, racisme, jeunes et leurs problèmes
Klausur in einem schwachen Kurs in der Einführungsphase zum Thema La Banlieue. Ist meine erste Klausur gewesen und daher sicherlich insbesondere bei den Fragen zum Text ausbaufähig!
Klausur in einem schwachen Kurs in der Einführungsphase zum Thema La Banlieue. Ist meine erste Klausur gewesen und daher sicherlich insbesondere bei den Fragen zum Text ausbaufähig!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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ERASMUS - Grundkursklausur für einen eher schwächeren GK zum Thema "Europe".
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Es handelt sich um eine Rede von Jacques Chirac anlässlich eines Merkel-Besuchs in 2005. Thema: Die deutsch-französischen Beziehungen und die Verantwortung beider Länder für die Entwicklung Europas.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
669 KB
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Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobe Grundkurs Q2 (Klasse 13). Sehr ansspruchvoll: Arbeit mit dem Rap "Capitale de la Rupture" von Keny Arkana. Passend zum Thema "Marseille"
Lehrprobe Lehrprobe Grundkurs Q2 (Klasse 13). Sehr ansspruchvoll: Arbeit mit dem Rap "Capitale de la Rupture" von Keny Arkana. Passend zum Thema "Marseille"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
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Lehrprobe La relation entre Jean Bonnet et Julien Quentin –méfiance ou intérêt? Analyse und Diskussion der Beziehung zwischen den beiden Protagonisten mittels der Reißverschlussmethode
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
805 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine abschließende Stunde zur Unterrichtsreihe "le Québec", in der die SuS in Kleingruppen über den Status der französischen Sprache in Québec diskutieren. Sowohl der Entwurf als auch die Stunde wurden mit "sehr gut" bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
609 KB
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la francophonie, Louis XIV, Charles de Gaulle/ Louis XIV, médias, donner son avis, description de caricature, entretenir la conversation, résumé
mündliche Klausur: La Francophonie, les relations franco-ayllemendes et Louis XVI. Description d´une caricature
mündliche Klausur: La Francophonie, les relations franco-ayllemendes et Louis XVI. Description d´une caricature
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
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Die Nacht der Barrikaden
Worin ist die Bedeutung der Nacht der Barrikaden begründet?
Worin ist die Bedeutung der Nacht der Barrikaden begründet?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
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les médias
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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rapports franco-allemands
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
289 KB
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Lehrprobe Die Erarbeitung des Bildes der Deutschen in dem scénario "Au revoir, les enfants" von Louis Malle
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
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rapports franco-allemands, commentaire, résumé
Klausur zum Thema "les relations franco-allemandes et 'Europe": Fragen zum Text und commentaire
Klausur zum Thema "les relations franco-allemandes et 'Europe": Fragen zum Text und commentaire
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
76 KB
76 KB
Le couple franco-allemand – Une amitié profonde?
Die deutsch-französische Beziehung am Beispiel einer politischen Begegnung zwischen Merkel und Chirac
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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le monde du travail (Textaufgabe + Fragen + Version),
Texterschließung
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
134 KB
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Les relations franco-allemandes
Lehrprobe Gelenkstunde zwischen den Themen "Paris" und "Relations franco-allemandes". inhaltliche und formale Interpretation des Liedes "les loups sont entrés dans Paris" von S. Reggiani. Stunde mit 1 bewertet. (Vorsicht jedoch mit der Zeit!!)
Lehrprobe Gelenkstunde zwischen den Themen "Paris" und "Relations franco-allemandes". inhaltliche und formale Interpretation des Liedes "les loups sont entrés dans Paris" von S. Reggiani. Stunde mit 1 bewertet. (Vorsicht jedoch mit der Zeit!!)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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résumé, commentaire
Politique, relations franco-allemandes, Europe, questions, vocabulaire, version
Politique, relations franco-allemandes, Europe, questions, vocabulaire, version
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Les relations franco-allemandes
Dt-frz. Freundschaft; drei Zeitungsartikel von 2007-2009 sollen im Blick auf Gemeinsamkeiten und Schwierigkeiten des dt-frz. Paares ausgewertet werden. Die 4. Aufg. verlangt einen Artikel in der Schülerzeitung, in dem u.a. Vorwissen aquiriert werden kan
Dt-frz. Freundschaft; drei Zeitungsartikel von 2007-2009 sollen im Blick auf Gemeinsamkeiten und Schwierigkeiten des dt-frz. Paares ausgewertet werden. Die 4. Aufg. verlangt einen Artikel in der Schülerzeitung, in dem u.a. Vorwissen aquiriert werden kan