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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ (Dieser Bogen ist die ausschließliche Grundlage für die folgenden Vokabeltests „La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – „A“ bzw. „B“ mit Musterlösungen.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,82 MB
francophonie
Lehrprobe Thema Le Sénégal, Reihenplanung+ Entwurf, Artikulationsschema, Texte, Antizipationen, Bilder (Landkarte)
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Daten-Fakten-Zuordnung (Puzzle) von 800 bis 2013, Doppelstd. LK als Themeneinstieg in die "relations
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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rapports franco-allemands
Daten-Fakten-Zuordnung (Puzzle) von 800 bis 2013, Doppelstd. LK als Themeneinstieg in die "relations franco-allemandes"
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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mündliche Abiturprüfung GK Französisch
Thema: immigration - entre deux cultures
Prüfungsteil 1 und 2
mit Erwartungshorizont
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündliche Abiturprüfung
Redeanalyse Charles de Gaulle (plus Erwartungshorizont)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Louis XIV
l´influence de Louis XIV en Europe
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Louis XIV
L´influence du Royaume de France Sous Louis XIV en Europe
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Louis XIV
L´influence du royaume de France en Europe sous Louis XIV
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les relations franco-allemandes
Lehrprobe Zweiter UB in einem GK Französisch Q1. "À l'Allemand que je croise dans la rue."
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Europa - Sprachmittlungsaufgabe - Friedensnobelpreis für die EU
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Themengebiet Senegal, GK Französisch, Schnittstelle Migration, Hörverstehen und Textanalyse, Fatou Diome (la préférence de l'emploi)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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La politique, les présidentielles d’avril/mai 2017, compréhension de texte (Textverstehen), rédaction, évaluation de statistiques, basée sur un article du «Monde»
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Skript - les dates clées des relations franco-allemandes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mediation zum Thema dt-franz. Beziehungen
Verhältnis von Voltaire zu Friedrich dem Großen
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Textarbeit: M. Ibrahim et les Fleurs du Coran
Mediation: Vor der EM in Paris
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Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse
mündliche Abiprüfung zum Thema Flüchtlinge/ Welcome
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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commentaire
Lehrprobe Unterrichtentwurf zum Thema les essaies cliniques- Zentrum Förderung der Sprechkompetenz- in einer Q1 (Grundkurs)
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Klausur zu: - Le monde du travail (Text mit 2 Fragen) - Les jeunes et le travail (Hörverstehen) - M. Ibrahim et les Fleurs du Coran (Sprachmittlung)
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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2. Klausur im 1. Halbjahr der Q1 zum Thema "La région PACA - Marseille". Überprüfte Kompetenzen nach den neuen Vorgaben: Lesen-Schreiben; Sprachmittlung.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Das Arbeitsblatt soll die Kompetenz Sprachmittlung/Médiation fördern. Oberthema der Unterrichtsreihe ist die Region PACA, hier im Speziellen Marseille. Die SuS sollen mithilfe eines Zeitungsausschnittes aus der Süddeutschen einen Brief verfassen.