Methode: Aktiv-entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min , Größen und Messen, Körpermaße, Längen, Messen von Längen, Meter Einführung der Größe "Längen" in einer 2. Klasse. Die SuS entdecken handeln das neue Thema und kommen so zur Erkenntnis, dass für das Messen eine einheitliche Länge (Meter/Zentimeter) notwendig ist.
Methode: Stationsarbeit/ Lerntheke - Arbeitszeit: 30 min Gesamtwiederholung, Längenmaße, Addieren, Subtrahieren, 100, Addition, längen schätzen, rechenketten, Subtraktion Lerntheke oder Stationsarbeit zu Mathe-Übungen mit den Themen: Längen schätzen, Rechenketten, Plus und Minus rechnen bis 100
Gewichte, Maßeinheiten, Stützpunktvorstellungen Lehrprobe entwickeln Größen- /Messvorstellungen, bilden Stützpunktvorst. aus und lernen den Umgang mit Größen im Größenbereich Gewichte, indem sie Messerfahrungen sammeln,Gewichte mitein. vergleichen und ordnen, Repräsentanten entdeck., Maßeinheiten verwenden
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 30 min , Cent, Euro, Geld, Klasse 2 Es handelt sich um eine Stationenarbeit eingebettet in eine Unterrichtsreihe zum Thema Geld in der zweiten Klasse.
Geometrie, Geometrische Körper, handlungsorientiert, Mathematik, Quader, Würfel Handlungsorientierte Auseinandersetzung zur Untersuchung der Eigenschaften eines Würfels - Am Ende Vergleich mit Quader
Methode: Geobretter , Geobrett, Quadrat, Rechteck Lehrprobe Ich habe mit einer 1.Klasse am Geobrett Vierecke gespannt. Thematisierung von Rechteck und Quadrat. Lange Entwurf
Methode: Ich Du Wir - Arbeitszeit: 20 min , Kombinatorik, Strummi-Tierchen Lehrprobe Es wurde eine dreistufige kombinatorische Aufgabenstellung bearbeitet (Variation mit Wiederholung)
Methode: Sprachsensibel, Think-Pair-Share, Ich-du-wir - Arbeitszeit: 45 min , siop raster, sprachsensibel, Unterrichtsbesuch, Würfel, Würfel Würfelgebäude Geometrie Unterrichtsbesuch Sprachsensibel, Würfelgebäude Lehrprobe Versuche möglichst geschickt viele verschiedene, ggf. alle Würfelgebäude aus 4 Würfeln zu finden. Sprachsensibler Unterrichtsbesuch nach SIOP & Wege-Konzept
Die 15 unterschiedlichen Möglichkeiten sind unter PIKAS zu finden
Rechenzeichen >, <, =, Hunderterraum, Zahlenvorstellung, Zahlenfolgen, Zahlenstrahl, Zehnerzahlen In Zahlenketten die Reihenfolge sowie die Schreibweise von Zahlen üben;
Schrittweises Eintragen von Zehnerzahlen und weiteren markierten Zahlen;
Zehnerzahlen notieren;
Zehnerzahlen vergleichen unter Zuhilfenahme der kleinen Zahlen
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 40 min , Menge 7, Menge erafssen, Schreiben, Stationsarbeit, Ziffer 7 Lehrprobe Das Schreiben der Ziffer 7 unter Beachtung der richtigen Schreibrichtung und die Erfassung der Menge 7 stehen im Fokus
Arbeitszeit: 45 min , Mathematisch Modellieren: Sachaufgaben Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde erfinden die SuS zu
vorgegebenen statischen und dynamischen Situationsbildern eine Rechengeschichte und entwickeln hierzu eine passende symbolische Aufgabe.