Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
64 KB
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Methode: Klassenarbeit nach handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtseinheit - Arbeitszeit: 90 min
, Artikel, Bewertungsbogen, Erläuterung der eigenen Gestaltung, Handlungs- und Produktionsorientiert, Innerer Monolog, Schülerzeitung, Verfassen
SuS verfassen einen Schülerzeitungsartikel mit anschließender Erläuterung der eigenen Gestaltung. Dabei geht es um das Ende der Welle. Den Schwerpunkt sollen die SuS selbstständig setzen
, Artikel, Bewertungsbogen, Erläuterung der eigenen Gestaltung, Handlungs- und Produktionsorientiert, Innerer Monolog, Schülerzeitung, Verfassen
SuS verfassen einen Schülerzeitungsartikel mit anschließender Erläuterung der eigenen Gestaltung. Dabei geht es um das Ende der Welle. Den Schwerpunkt sollen die SuS selbstständig setzen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Texterschließung
Kurzgeschichte "Die Tochter" Inhaltsangabe, Analyseteil, Kreativaufgaben
Kurzgeschichte "Die Tochter" Inhaltsangabe, Analyseteil, Kreativaufgaben
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
144 KB
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Indirekte Rede
Sei, wäre, würde - Konjunktiv -Infokasten -Sätze zum Umwandeln (aus dem Text "Baby" von Alex Capus) -Faltmethode = Differenzierung (=Lösung)
Sei, wäre, würde - Konjunktiv -Infokasten -Sätze zum Umwandeln (aus dem Text "Baby" von Alex Capus) -Faltmethode = Differenzierung (=Lösung)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
307 KB
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Inhaltsangabe
zu einem literarischen Text -"Baby" von Alex Capus -Originaltext mit direkter Rede erschließen -eine Inhaltsangabe überarbeiten (Ausdruck, Grammatik) -differenziert (Worterklärungen und Faltmethode) -kleinschrittig -mit Operatoren
zu einem literarischen Text -"Baby" von Alex Capus -Originaltext mit direkter Rede erschließen -eine Inhaltsangabe überarbeiten (Ausdruck, Grammatik) -differenziert (Worterklärungen und Faltmethode) -kleinschrittig -mit Operatoren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
686 KB
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Gedichtinterpretation, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock, Barock: Vanitas - Fortuna, Medien
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Epochentypische Motivik in einem barocken Gedicht
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Epochentypische Motivik in einem barocken Gedicht
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Szene, Drama, dramatisch
Lehrprobe Romeo und Julia: Es handelt sich um einen 3. Ub im Fach Deutsch zum Thema Romeo und Julia in einer achten Klasse.
Lehrprobe Romeo und Julia: Es handelt sich um einen 3. Ub im Fach Deutsch zum Thema Romeo und Julia in einer achten Klasse.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die Stadt von Theodor Storm. Verfassen der letzten Strophe (produktionsorientiertes Verfahren)
Lehrprobe Die Stadt von Theodor Storm. Verfassen der letzten Strophe (produktionsorientiertes Verfahren)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
27 KB
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Inhaltsangabe
Checkliste zur Inhaltsangabe
Checkliste zur Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Zitierregeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Drama, dramatisch
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Verbotene Liebe: Romeo und Julia - Ein Drama untersuchen. Unterrichtsstunde: Eine Rollenbiografie am Beispiel des Dramas Romeo und Julia verfassen.
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Verbotene Liebe: Romeo und Julia - Ein Drama untersuchen. Unterrichtsstunde: Eine Rollenbiografie am Beispiel des Dramas Romeo und Julia verfassen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
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These
Lehrprobe Es handelt sich um einen Examensentwurf für die UPP im Fach Deutsch zu Peter Bichsels San Salvador. Der Entwurf sowie die Stunde sind mit der Note 1,0 bewertet worden. Auch die Reihenplanung befindet sich im Dokument.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Examensentwurf für die UPP im Fach Deutsch zu Peter Bichsels San Salvador. Der Entwurf sowie die Stunde sind mit der Note 1,0 bewertet worden. Auch die Reihenplanung befindet sich im Dokument.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
- Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem" - Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
- Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem" - Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
265 KB
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Novelle
Lehrprobe Graphic Novel, Kurzprosa, Kurzgeschichten, Comic Unterrichtsstunde zu Nadia Budde "Such dir was aus, aber beeil dich" - eine Graphic Novel über Kindheit.
Lehrprobe Graphic Novel, Kurzprosa, Kurzgeschichten, Comic Unterrichtsstunde zu Nadia Budde "Such dir was aus, aber beeil dich" - eine Graphic Novel über Kindheit.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
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Trivialliteratur
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe eines Romans (Beispiel "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit Indianers" von Sherman Alexie)
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe eines Romans (Beispiel "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit Indianers" von Sherman Alexie)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
83 KB
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Bewertung kreative Schülerprodukte kreatives Schreiben
Förderndes Bewerten in dialogischer Form – Eine alltagstaugliche Form zur Bewertung von kreativen Schülerprodukten im Deutschunterricht? Untersucht an ausgewählten Schülertexten
Förderndes Bewerten in dialogischer Form – Eine alltagstaugliche Form zur Bewertung von kreativen Schülerprodukten im Deutschunterricht? Untersucht an ausgewählten Schülertexten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
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Lehrprobe UpP Entwurf (Examen) Note 1, Kurzgeschichte von Borchert "Das Brot", Alter-Ego Methode, Handlungsmotive
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
93 KB
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Lehrprobe Kurzgeschichte "Fünfzehn" von R. Kunze in einer kurzen Einheit zu Kurzgeschichten in einer achten Klasse. Die Stunde hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
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Sachtexte
Lehrprobe Erarbeitung eines Sachtextes (Lerntempoduett)
Lehrprobe Erarbeitung eines Sachtextes (Lerntempoduett)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Trivialliteratur
die zwei Verkaufspläne beinhalten die Erschließung der äußeren und inneren Handlung der Figuren sowie die Analyse der Erzähltechnik
die zwei Verkaufspläne beinhalten die Erschließung der äußeren und inneren Handlung der Figuren sowie die Analyse der Erzähltechnik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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Lehrprobe Thema Kurzgeschichten,
Figurenverständnis
Interpretation anhand innerer Monologe
produktionsorientiertes Verfahren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
