Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Frankophonie, Leseverstehen Lehrprobe Einzel- und Gruppenarbeit zur unité 6, à toi 3 (Nous parlons tous francais !)
Arbeitszeit: 45 min parler d'un film, décrire une image, faire le portrait de qn., 2. Fremdsprache, indicatif - subjonctif description et répondre aux questions, grammaire (subjonctif et indicatif) vocabulaire
thématique
lettre de candidature, francophonie, grammaires, Les relations franco-allemandes, le subjonctif Gebrauch, subjonctif Découvertes 5, Unité 2, compréhension écrite, vocabulaire p. 168, le subjonctif, subjonctifs après les conjonctions, production de texte
Methode: Questions sur le texte - Arbeitszeit: 45 min 2. Fremdsprache, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, méthodes de lecture, grammaires, La concordance des temps dans le discours indirect, le subjonctif Gebrauch compréhension de texte, grammaire: discours indirect, subjonctif et production de texte
Les relations franco-allemandes, 3. Fremdsprache, faire faire - laisser faire einfache Konjugationsaufgabe, Einsetzübung zu den Verben faire faire und laisser faire
Les relations franco-allemandes, 3. Fremdsprache, faire faire - laisser faire Ein Unterrichtsentwurf zur Einführung der Verben faire faire und laisser faire mit Power Point Präsentation und passendem Arbeitsblatt
Methode: Vorbereitung & sprachliche Mittel einer Lied-Präsentation , Présentation Chanson français structure Diese Vorlage dient als Strukturplan zur Vorbereitung auf die Präsentation eines französischen Liedes. Schwerpunkte liegen auf Künstler, Lied-Genre & Rhythmus, Beschreibung des Songtextes und Interpretation der Message sowie eine kleine Übung dazu.
Arbeitszeit: 60 min Lektionstexte, traduction, situationsbezogener Wortschatz, la phrase conditionnelle I et II, le stage à l´étranger dsan un pays francophone 2 exercices de compréhension écrite, une production de texte, une version
l'Europe, Zeiten, grammaire, Bindewörter, La francophonie traduire les conjonctions et les employer dans la production de texte. Conjugaison futur simple
Connaissances culturelles : la Francophonie
Arbeitszeit: 20 min traduction, grammaire, situationsbezogener Wortschatz, les verbes irréguliers aux futur simple connaissances générales sur la Francophonie. Répondre aux questions et nouvelle grammaire le futur simple
Umweltschutz Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Stunde, in deren Rahmen die französischen Vokabeln zum Umweltschutz vor dem Hintergrund der Thematisierung der deutsch-französischen Zusammenarbeit in diesem Ressorts eingeführt und geübt werden.
2. Fremdsprache, argumenter, décrire des photos, décrire et commenter des caricatures, décrire une image 3. Schulaufgabe présentatiom, dialogue, décrire une image
2. Fremdsprache, Fremdsprachenlernen, Handysucht, Internet, Médias, Smartphone Die Schulaufgabe besteht aus drei Teilen:
Hörverstehen (Thema Fremdsprachenlernen), Mixed Bag (Thema: Wie wäre das Leben ohne Internet) und einer Mediation (Thema Handysucht)
Arbeitszeit: 15 min argumenter, décrire une image, donner son avis, faire le portrait de qn. présentation personnelle, description d´une illustration, jeu de rôle