l'école et la journée scolaire Gesprächsanlässe für Hotseat-Präsentationen oder Diskussionen in PA/GA, besonders geeignet für Förderkurse, in denen die SuS frz. sprechen sollen (in Kl.8 erfolgreich umgesetzt)
S.1/2: Übersicht für Lehrer bzw. als AB
S.3-6: Zum Zerschnipseln
article partitif, en, pronoms objets, être en train de faire qc, il faut, venir de faire qc, production de texte, compréhension orale Es handelt sich um die dritte Schulaufgabe. Der Hörtext gehört zu Lektion 5, Aufgabe 8, zu finden auf der Lehrer-CD, und wurde vorher nicht im Unterricht behandelt.
Gefallen/Missfallen ausdrücken, Adjektive, Demonstrativbegleiter, Dir. Objektpronomen, passé composé, Teilungsartikel, Verbes en -ir, Verneinung, beau, nouveau, Multiple choice - Test, der das Wissen von Tous ensemble 2, Lektionen 1-4 überprüft
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, comparaison, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé Le comparatif, le superlatif, l’imparfait et le passé composé
Lehrprobe Es handelt sich um die UPP Stunde (II.Staatsexamen). Thema inhaltsorientierte Festigung des passé comosé mit être und avoir zum Theam Toulouse
Teilungsartikel, Le petit déjeuner Teilungsartikel. Wiederholung und Einführung von Vokabeln zum Sachfeld "Essen/Trinken". Ausarbeitung zur Musterstunde.
Le petit déjeuner, Adjektive, Demonstrativbegleiter, Dir. Objektpronomen, Fragewort quel, Indirekte Rede, Objektpronomen, passé composé, Teilungsartikel, Jahrestest zu Landeskunde, Grammatik und Wortschatz des gesamten Schuljahres.,
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croire, subjonctif, compréhension de texte 3. Schulaufgabe passend zu A plus! 3, passé composé der reflexiven Verben, Subjonctif, Leseverstehen, Textproduktion