Klassenarbeit zum Thema Les choses de la vie. Grammatikalischer Schwerpunkt ist der Komparativ und der Superlativ

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

324 KB

production de texte
Lehrprobe Klassenarbeit zum Thema: Les choses de la vie. Grammatikalischer Schwerpunkt ist der Komparativ und der Superlativ des Adjektivs.

+ une production de texte article partitif en préférer appeler croire il faut négation (ne...plus, ne...jamais,

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

134 KB

article partitif, en, préférer, appeler, il faut, discours indirect, impératif avec un pronom, nombres cardinaux (0 - 999.999), nombres ordinaux
+ une production de texte

1/2Jahrestest 2. Fremdsprache degrés de l'adjectif et la comparaison imparfait/passé composé plus-que-parfait

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

122 KB

2. Fremdsprache, degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, pronoms relatifs: ce qui, ce que, adverbe, interrogation par inversion,
1/2Jahrestest

Thema der Stunde Mettre la table // Thema der Unterrichtsreihe La cuisine française Lehrprobe Französisch 7

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

169 KB

Thema der Stunde: Mettre la table // Thema der Unterrichtsreihe: La cuisine française

contrôle de vocabulaire négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne) il faut préférer appeler

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

121 KB

il faut, préférer, appeler, répéter
contrôle de vocabulaire

Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe

Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Arbeitsblatt langue parlée francais standard Discussion entre deux filles traduction version Arbeitsblatt

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

34 KB

traduction, version
Arbeitsblatt langue parlée - francais standard Discussion entre deux filles

La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien) production de texte Klassenarbeit Découvertes 2 Französisch 7

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

33 KB

La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien), production de texte
Klassenarbeit - Découvertes 2

Les pronoms combinaison de deux pronoms objets dans la phrase en pronoms objets y und en pronoms personnels

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

76 KB

combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, en, pronoms objets, y und en, pronoms personnels disjoints
Les pronoms

Déc 2, leç 3/4 compréhension de texte, pronoms objets, vivre, connaître, plaire, rire et verbes en –ir, adjectifs

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

26 KB

déterminant indéfini tout, déterminants démonstratifs, pronoms objets, passé composé avec avoir, présent, être en train de faire qc, venir de faire qc,
Déc 2, leç 3/4: compréhension de texte, pronoms objets, vivre, connaître, plaire, rire et verbes en –ir, adjectifs démonstratifs, adjectif indéfini « tout », infinitifs avec « à », « de » et sans préposition, vocabulaire, prod. de texte.

Aufgabenblatt zum selbst erarbeiten der Adverbien im Französischen anhand des Lehrbuches Decodiertes 3 adverbe

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

65 KB

adverbe
Aufgabenblatt zum selbst erarbeiten der Adverbien im Französischen anhand des Lehrbuches Decodiertes 3

Tandembogen indirekte Rede/Frage , à plus 2, unité 1 discours indirect Arbeitsblatt Französisch 7 Hessen

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

33 KB

discours indirect
Tandembogen indirekte Rede/Frage , à plus 2, unité 1

à plus 3, unité 3 , séquence 2, subjonctif Tandembogen Arbeitsblatt Französisch 8 Hessen

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

21 KB

à plus 3, unité 3 , séquence 2, subjonctif Tandembogen

Lehrprobe zur Einführung eines Lektionstextes (A plus! Band 2, Unite 3, Sequence 2). Kompetenzschwerpunkte

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

75 KB

Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung eines Lektionstextes (A plus! Band 2, Unite 3, Sequence 2). Kompetenzschwerpunkte: Lesekompetenz (Strategien zum Erarbeiten eines unbekannten Textes), Interkulturelle Kompetenz (ASSR)

Unterrichtsentwurf "Toulouse, une ville à facettes multiples" Erarbeitung und Festigung landeskundlicher Aspekte

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,85 MB

Lehrprobe Unterrichtsentwurf "Toulouse, une ville à facettes multiples" - Erarbeitung und Festigung landeskundlicher Aspekte der Stadt Toulouse in kooperativen Arbeitsformen (anknüpfend an Découvertes 2, bisherige Ausgabe, Lektion 3)

Lehrwerk Découvertes 3, lecons 2+3 2. Fremdsprache degrés de l'adverbe et la comparaison pronoms relatifs ce qui,

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

16 KB

2. Fremdsprache, degrés de l'adverbe et la comparaison, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où, compréhension de texte, production de texte
Lehrwerk Découvertes 3, lecons 2+3