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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
repas
Lehrprobe Thema der Stunde: À table!- Eine Wortschatzerarbeitung in ihrer Funktion als Vorbereitung auf den Lektionstext aus A plus 3, Lektion 3, Approches und zur Beschreibung von Essgewohnheiten
Lehrprobe Thema der Stunde: À table!- Eine Wortschatzerarbeitung in ihrer Funktion als Vorbereitung auf den Lektionstext aus A plus 3, Lektion 3, Approches und zur Beschreibung von Essgewohnheiten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Mindmap zum Thema Québec (A plus 3) compréhension de texte Arbeitsblatt Französisch 8 Nordrh.-Westf.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
compréhension de texte
Mindmap zum Thema Québec (A plus 3)
Mindmap zum Thema Québec (A plus 3)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
beau, nouveau, vieux, pronom interrogatif quel, pronoms relatifs qui, que, où, compréhension orale, production de texte, déterminants démonstratifs
Es handelt sich um eine Nachholschulaufgabe, orientiert an Déc.2, lec. 3-4, Hörtext aus A plus 2, entpsrechendes Bild aus dem Schulaufgabentrainer 2, komplexe Grammatikaufgabe
Es handelt sich um eine Nachholschulaufgabe, orientiert an Déc.2, lec. 3-4, Hörtext aus A plus 2, entpsrechendes Bild aus dem Schulaufgabentrainer 2, komplexe Grammatikaufgabe
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
passé composé avec avoir, passé composé avec être, quantité, article partitif, compréhension orale, production de texte
passend zu À Plus!2, unité 2,3-3,2 Relativpronomen, Teilungsartikel, passé composé,
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
2. Fremdsprache, comparaison, compréhension de texte, production de texte, verbes
Leçon 1 et une partie de la leçon 2 : vocabulaire p.93-98, compréhension écrite, les degrés de l’adjectif et la comparaison, l’imparfait, le passé composé et le plus-que-parfait, production de texte
Leçon 1 et une partie de la leçon 2 : vocabulaire p.93-98, compréhension écrite, les degrés de l’adjectif et la comparaison, l’imparfait, le passé composé et le plus-que-parfait, production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
degrés de l'adjectif
A plus! 2 Unité 5: der Superlativ
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
2. Fremdsprache, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, plus-que-parfait, imparfait / passé composé, production de texte
contrôle de grammaire et de langue
contrôle de grammaire et de langue
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte
Die 1. Schulaufgabe umfasst Leseverstehen, Vokabel- und Grammatikteil, wobei beides kommunikativ eingebettet ist, und Textproduktion. Im Teil II wird bewusst auf isolierte Einzelübungen verzichtet, um das Sprachverständnis allgemein zu verbessern.
Die 1. Schulaufgabe umfasst Leseverstehen, Vokabel- und Grammatikteil, wobei beides kommunikativ eingebettet ist, und Textproduktion. Im Teil II wird bewusst auf isolierte Einzelübungen verzichtet, um das Sprachverständnis allgemein zu verbessern.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
accord de l'adjectif, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, production de texte, compréhension de texte
Découvertes 3, L1-3
Découvertes 3, L1-3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
2. Fremdsprache, plus-que-parfait
test de grammaire et de vocabulire
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
temps du passé, plus-que-parfait
Differenziertes AB zu Bildung und Gebrauch des PQP
Differenziertes AB zu Bildung und Gebrauch des PQP
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
appeler, répéter, préférer
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
imparfait, verbes pronominaux, plus-que-parfait, participe passé, adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, l'adverbe en-ment, compréhension de texte
Découvertes 3, leçon 3
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
production de texte
Lückendiktat zum Text Petit rat de l´opéra passend zu A plus 3, Unité 2
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Lehrprobe Decouvertes altes Lektion 4 Expressions pour exprimer son desaccord
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
A plus! 2 Compréhension écrite, Grammaire et vocabulaire, Production de texte
A plus! 2 Compréhension écrite, Grammaire et vocabulaire, Production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien)
La négation avec ne ...pas/plus/jamais/rien Wiederholung der Verneinung
La négation avec ne ...pas/plus/jamais/rien Wiederholung der Verneinung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
adjectif, adverbe, formation des adverbes, futur simple
Déc 3 L4,5 gemischte Grammatikübung
Déc 3 L4,5 gemischte Grammatikübung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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discours indirect
induktive Erarbeitung discours indirect au passé (passend zu A plus 4, Dossier 3)
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