Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Klausur zum Themengebiet: Post Colonialism and Migration: The Post Colonial Experience in India
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Eine Klausur zu Post-colonialism and migration und der Rolle von Mädchen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Newspapers, Social Problems, Minorities
Lk-Klausur, Themenbereich Post-colonialism, immigration to the UK, Kommentar zu einer Rede von David Cameron
Lk-Klausur, Themenbereich Post-colonialism, immigration to the UK, Kommentar zu einer Rede von David Cameron
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Minorities
Lehrprobe politische Diskussion: multiethnic society
Lehrprobe politische Diskussion: multiethnic society
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Cultural Invasion, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Leistungskursklausur zum Thema INDIA/Gangrapes, Analysis of a Non-Fictional Text
Leistungskursklausur zum Thema INDIA/Gangrapes, Analysis of a Non-Fictional Text
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
311 KB
311 KB
Lehrprobe Post-coloial experience in India:
Erarbeitung von Gründen für die Teilung von Britisch-Indien in die Staaten Indien und Pakistan und der Positionen der beteiligten Akteure mit dem Ziel der Befähigung zur Interpretation eines Cartoons
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
941 KB
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Short Story
Lehrprobe Analysing Achebe's short story "Death Men's Path" in the context of Decolonization (LK 12)
Lehrprobe Analysing Achebe's short story "Death Men's Path" in the context of Decolonization (LK 12)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Minorities
Klausur zum Thema Culture Clash, angebunden an die Abiturvorgaben zum inhaltlichen Schwerpunkt "Post-colonialism and migration: Ethnic communities in 21st century Britain". Es handelt sich um einen Auszug aus Hanif Kureishis "The Buddha of Suburbia".
Klausur zum Thema Culture Clash, angebunden an die Abiturvorgaben zum inhaltlichen Schwerpunkt "Post-colonialism and migration: Ethnic communities in 21st century Britain". Es handelt sich um einen Auszug aus Hanif Kureishis "The Buddha of Suburbia".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
680 KB
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Short Story
Lehrprobe A Pair of Jeans, Analyse des kulturellen Identitätskonfliktes der Protagonistin, innerer Monolog, Textarbeit
Lehrprobe A Pair of Jeans, Analyse des kulturellen Identitätskonfliktes der Protagonistin, innerer Monolog, Textarbeit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
448 KB
448 KB
Soziale Probleme
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema India.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema India.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Theme
Post-colonialism, Arranged marriages, British ethnic minorities, Klausurbewertungsbogen
Post-colonialism, Arranged marriages, British ethnic minorities, Klausurbewertungsbogen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Theme
Post-colonialism; Arranged Marriages, British ethnic minorities
Post-colonialism; Arranged Marriages, British ethnic minorities
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Conflict, Atmosphere
Klausur; Post Colonialism; Orwell; Shooting an Elephant
Klausur; Post Colonialism; Orwell; Shooting an Elephant
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Racial Problems, Racism, Social Problems, Minorities, Discrimination, Modern Novel
Lehrprobe Der vorliegende Unterrichtsentwurf war der fünfte Unterrichtsbesuch in einer EF/11 an einer Gesamtschule zum Thema India mithilfe einer Filmsequenz aus Slumdog Millionaire. Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Lehrprobe Der vorliegende Unterrichtsentwurf war der fünfte Unterrichtsbesuch in einer EF/11 an einer Gesamtschule zum Thema India mithilfe einer Filmsequenz aus Slumdog Millionaire. Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Mündliche Abiturprüfung zum Themenbereich "Post-colonialism and migration. The role of the new English literatures: Indian and Pakistani communities in Britain." Mit Erwartungshorizont und Angaben für gute und ausreichende Leistung.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Abiturprüfung GK 13 (NRW), Globalization – global challenges (Economic and ecological issues) und
Post-colonialism and migration (The post-colonial experience in India), Text über Primark und deren Konsumenten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
780 KB
780 KB
Social Problems
Lehrprobe Thema India, Ursachen der Armut in Indien und Lösungsansätze im Gruppenpuzzle, Kurzentwurf, exemplarische Bilder zu Indien sind selbst hinzuzufügen für den Einstieg
Lehrprobe Thema India, Ursachen der Armut in Indien und Lösungsansätze im Gruppenpuzzle, Kurzentwurf, exemplarische Bilder zu Indien sind selbst hinzuzufügen für den Einstieg
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
456 KB
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Lehrprobe Dritte, mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Slum Tourism im Rahmen des Themenkomplexes Indien. Mit Ausführlichem Entwurf und allen Materialien bis auf den Einstieg.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
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Minorities
Die Stunde ist dem Themengebiet Postcolonialism and Migration zuzuordnen. Gegenstand ist der Film East is East. Die SuS stellen die Beziehungskonstellationen der Figuren in Standbildern dar. Entwurf mit Arbeitsblatt und antizipierte SuS-Ergebnissen
Die Stunde ist dem Themengebiet Postcolonialism and Migration zuzuordnen. Gegenstand ist der Film East is East. Die SuS stellen die Beziehungskonstellationen der Figuren in Standbildern dar. Entwurf mit Arbeitsblatt und antizipierte SuS-Ergebnissen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
263 KB
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Bedeutende Reden
From Empire to Commonwealth - Should GB apologize for its colonial past? ACHTUNG: What was the dark side of the British Empire? (Text B) fehlt in diesem Dokument
From Empire to Commonwealth - Should GB apologize for its colonial past? ACHTUNG: What was the dark side of the British Empire? (Text B) fehlt in diesem Dokument
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
