Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Gründungssage, Rom, Romulus und Remus, Römisches Reich
Lehrprobe Die SuS sollten sich mit der Gründungssage auseinandersetzen und herausfinden, warum die Römer eine solche Sage über die Entstehung ihrer Stadt weitererzählten.
, Gründungssage, Rom, Romulus und Remus, Römisches Reich
Lehrprobe Die SuS sollten sich mit der Gründungssage auseinandersetzen und herausfinden, warum die Römer eine solche Sage über die Entstehung ihrer Stadt weitererzählten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Methode: kooperatives Lernen
, Differenzierung, kooperatives Lernen, Münzquellen, Quellenorientierung
Lehrprobe Lehrprobe zu den Iden des März 44 v. Chr. Die Hintergründe des Attentats auf Cäsar werden anhand zweier Münzen untersucht und mithilfe eines Quellenausschnitts von Sueton vertieft.
, Differenzierung, kooperatives Lernen, Münzquellen, Quellenorientierung
Lehrprobe Lehrprobe zu den Iden des März 44 v. Chr. Die Hintergründe des Attentats auf Cäsar werden anhand zweier Münzen untersucht und mithilfe eines Quellenausschnitts von Sueton vertieft.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Annuität, Gründungssage, Kollegialität, Optimaten, Popularen, Res publica, Ständekämpfe, Verfassung, Voraussetzungen für die Entwicklung Roms
, Annuität, Gründungssage, Kollegialität, Optimaten, Popularen, Res publica, Ständekämpfe, Verfassung, Voraussetzungen für die Entwicklung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
90 KB
Augustus, Kaiserreich, Kaisertum, Römer, Römische Geschichte, Römische Republik
Die vier Machtsäulen des Augustus werden arbeitsteilig erarbeitet und in einem Schaubild strukturiert
Die vier Machtsäulen des Augustus werden arbeitsteilig erarbeitet und in einem Schaubild strukturiert
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
546 KB
546 KB
Rom wird Republik - Wer bestimmt in Rom?
Lehrprobe
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Staat, Römer, Rom, Reichsreformen unter Diokletian
Lehrprobe UPP mit dem Titl: Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“ Stationenarbeit mit verschiedenen ausgearbeiteten Materialien zum Rolle der Sklaven im alten Rom
Lehrprobe UPP mit dem Titl: Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“ Stationenarbeit mit verschiedenen ausgearbeiteten Materialien zum Rolle der Sklaven im alten Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Caesar, Ermordung, Mord
Lehrprobe Die Iden des März: Warum wurde Caesar ermodert? Quellenanalyse von Plutarch und Sueton
Lehrprobe Die Iden des März: Warum wurde Caesar ermodert? Quellenanalyse von Plutarch und Sueton
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
663 KB
Römer
Lehrprobe Die Rolle des Pater Familias
Lehrprobe Die Rolle des Pater Familias
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Römische Antike, Römische Familia, Römische Geschichte, Römisches Leben
Lehrprobe Lehrprobe zur römischen familia im Gemeinsamen Unterricht einer 6. Klasse - Es muss etwas mehr Zeit eingeräumt werden - 2x45 wären super
Lehrprobe Lehrprobe zur römischen familia im Gemeinsamen Unterricht einer 6. Klasse - Es muss etwas mehr Zeit eingeräumt werden - 2x45 wären super
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Augustus
Steggreifaufgabe zu Kaiser Augustus
Steggreifaufgabe zu Kaiser Augustus
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bremen
81 KB
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Rom Krise Republik
Lehrprobe Die Krise der römischen Republik – Eine lösbare Aufgabe?
Lehrprobe Die Krise der römischen Republik – Eine lösbare Aufgabe?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
171 KB
Rom
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte zur Thematik Rom und Sklaven.
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte zur Thematik Rom und Sklaven.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
648 KB
648 KB
Römer, Staat
Lehrprobe gelungener UB zu den Römern. erstes Arbeitsblatt aber verbesserungswürdig
Lehrprobe gelungener UB zu den Römern. erstes Arbeitsblatt aber verbesserungswürdig
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
2,17 MB
Römer
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Slaven im alten Rom".
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Slaven im alten Rom".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
483 KB
Staat
Lehrprobe Handelt sich um den zweiten UB in Geschichte zu den Sklaven in der Reihe zu Rom.
Lehrprobe Handelt sich um den zweiten UB in Geschichte zu den Sklaven in der Reihe zu Rom.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
2,33 MB
Rom, Römer
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Gründung Roms
Römische Verfassung, eine Stadt wird Weltmacht
Römische Verfassung, eine Stadt wird Weltmacht
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Staat, Römer
Beurteilung der Machtverhältnisse im Senat Polybios SPQR
Beurteilung der Machtverhältnisse im Senat Polybios SPQR
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Römer, Staat, Rom
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe kompletter Langentwurf mit allen Materialien. Wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe kompletter Langentwurf mit allen Materialien. Wurde mit sehr gut bewertet.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
