Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
How to write a good main part and conclusion in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse sehr gut angenommen und lieferte gute Ergebnisse.
How to write a good main part and conclusion in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse sehr gut angenommen und lieferte gute Ergebnisse.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
How to write a good introduction in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse gut angenommen und hatte gute Ergebnisse zur Folge.
How to write a good introduction in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse gut angenommen und hatte gute Ergebnisse zur Folge.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
50 KB
Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, economy, segregation, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, mediation
2. SA der 10.Klasse
2. SA der 10.Klasse
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Green Line New Bayern 5, Unit 1 - Focus 1 : Listening, Grammar (tenses, gerund, infinitive, text production (globalization, fair trade)
Green Line New Bayern 5, Unit 1 - Focus 1 : Listening, Grammar (tenses, gerund, infinitive, text production (globalization, fair trade)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Schlechtes Personal Statement verbessern
Schlechtes Personal Statement verbessern
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
GL 6 Topic 1E: My child is starving herself to death; vocab and facts
GL 6 Topic 1E: My child is starving herself to death; vocab and facts
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
GL 6 topic 1C: tombstoning; vocab and facts
GL 6 topic 1C: tombstoning; vocab and facts
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
148 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Erster kleiner Leistungsnachweis
Erster kleiner Leistungsnachweis
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
485 KB
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Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen, Sprachmittlung, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Leseverstehen "A better life" (Thema: Child labour); Aufgaben zu Gerund/Infinitiv und Tenses; Textproduktion zu Vor- und Nachteilen des Internets. Ähnlich strukturierte Schulaufgabe auch verfügbar, kann man als Nachholschulaufgabe verwenden
Leseverstehen "A better life" (Thema: Child labour); Aufgaben zu Gerund/Infinitiv und Tenses; Textproduktion zu Vor- und Nachteilen des Internets. Ähnlich strukturierte Schulaufgabe auch verfügbar, kann man als Nachholschulaufgabe verwenden
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
487 KB
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Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung
Leseverstehen zum Thema "Child labour", Mixed Bag mit Gerund und Infinitiv sowie unterschiedlichste Zeiten, abschließend Textproduktion: Dialog über Vor- und Nachteile des Internets
Leseverstehen zum Thema "Child labour", Mixed Bag mit Gerund und Infinitiv sowie unterschiedlichste Zeiten, abschließend Textproduktion: Dialog über Vor- und Nachteile des Internets
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
464 KB
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Questions on the text, Sprachmittlung, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen, if-clauses, Environment, National Parks
Hierbei handelt es sich um eine Schulaufgabe für die Kurzform der 9. Klasse. Thema der Textarbeit ist Australien. Insofern wäre die Arbeit auch für eine achte Klasse mit veränderten Grammatikaufgaben brauchbar.
Hierbei handelt es sich um eine Schulaufgabe für die Kurzform der 9. Klasse. Thema der Textarbeit ist Australien. Insofern wäre die Arbeit auch für eine achte Klasse mit veränderten Grammatikaufgaben brauchbar.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Characterization
Lehrprobe Lehrprobe, Textbasierte Kurzcharakterisierung, bezieht sich auf das Lehrwerk G21 von Cornelsen. Thema Australian Outback
Lehrprobe Lehrprobe, Textbasierte Kurzcharakterisierung, bezieht sich auf das Lehrwerk G21 von Cornelsen. Thema Australian Outback
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Comment, argumentative Texte verfassen, Fragen zur formalen Gestaltung von Texten, writing a comment, writing a dialectical essay
Arbeitsblatt zum Comment / Composition writing (steigernd und dialektisch): Aufbau einer Composition, nützliche Ausdrücke für die verschiedenen Teile
Arbeitsblatt zum Comment / Composition writing (steigernd und dialektisch): Aufbau einer Composition, nützliche Ausdrücke für die verschiedenen Teile
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Übung zur Mediation
Übung zur Mediation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit, mündliche Ausdrucksfähigkeit
Vocabulary - Unit 1 Language A - A global sport (Gap filling)
Vocabulary - Unit 1 Language A - A global sport (Gap filling)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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mündliche Ausdrucksfähigkeit, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Arbeitsblatt zur Übung der kommunikativen Mittel zum Führen eines förmlichen Telefonats. Arbeitsaufträge sollen in Schriftform bearbeitet werden, können aber auch mündl. bearbeitet werden.
Arbeitsblatt zur Übung der kommunikativen Mittel zum Führen eines förmlichen Telefonats. Arbeitsaufträge sollen in Schriftform bearbeitet werden, können aber auch mündl. bearbeitet werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
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History, Way of Life, Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Listening Comprehension: Native Americans/ The Iroquois Nation; cloze text: Vocabulary + knowledge Native Americans; participles; text production: interpreting an Indian proverb
Listening Comprehension: Native Americans/ The Iroquois Nation; cloze text: Vocabulary + knowledge Native Americans; participles; text production: interpreting an Indian proverb
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
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to have sth done, History, Way of Life, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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History, Way of Life, Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, Questions on the text
+ a text production; test on grammar, language and vocabulary
+ a text production; test on grammar, language and vocabulary
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
