Arbeitszeit: 30 min , chambre, déterminants possessifs, est-ce que, Les adjectifs, l´impératif, Qu'est-ce que, Questions, verbes en -er Poser des questions: „qu´est-ce que“, „est-ce que“, „qui“ ou „où“
mon, ma, mes – ton, ta, tes – son, sa, ses.
pour et parce que
les adjectifs
verbes en -er
l´impératif
ma chambre - écrire un texte
Arbeitszeit: 90 min , Charakterisierung, instagram, instagrammable, Portrait, réseaux sociaux, Soziale Netzwerke Hörverstehen + Charakterisierung / Faites le portrait de Lou. Es handelt sich bei Lou um eine Nebenfigur, da die Charakterisierung einer Hauptfigur in 90 Minuten + Hörverstehen zu knapp bemessen wäre.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Think-Pair-Share , Absolutismus Frankreich, Colbert, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Merkantilismus Lehrprobe Die SuS beurteilen in Ansätzen den Erfolg Merkantilismus zur Finanzierung des Absolutismus, indem sie quellenbasiert die Gründe für die wirtschaftlichen Probleme und die Maßnahmen Colberts herausarbeiten und die Wirksamkeit des Systems beurteilen.
Arbeitszeit: 90 min , Grammatik, Leseverstehen, production écrite Leseverstehen: La Corse - Grammatik: impératif, conditionnel, discours indirect - Production écrite: dialogue (dispute) pendant les vacances
Arbeitszeit: 30 min , Demonstrativpronomen, Fragepronomen, Grammatik, Grammatiktest, les déterminants démonstratifs, les pronoms objets: me (m') / te (t') / nous / vous, Objektpronomen Grammatiktest zu Objektpronomen, Demonstrativbegleiter, Fragebegleiter