Arbeitszeit: 90 min , Fast Fashion, Globalization, Non-fictional texts, sweatshops, writing a comment EF Klausur zum Thema "fast fashion". Analyse eines Zeitungsartikels + persönliche Stellungnahme.
Methode: Speed debating , debating, Globalization, sweatshops, Unterrichtsbesuch, Unterrrichtsentwurf Lehrprobe In diesem Unterrichtskonzept geht es um die Grundkursreihe "Globalization". Der Kompetenzfokus der Stunde war "Funktionale kommunikative Kompetenz" / dialogisches Sprechen.
Methode: Interview / Listening - Arbeitszeit: 45 min , Consumerism, IKK, interview, Kontroverse, massconsumption, role play, Thanksgiving, Tradition Lehrprobe Viewing/ Listening BBC News Report about black Friday
Discussion( rollengestütztes Interview) about consumerism, values and the need of Black Friday
Methode: Debatte zu fast fashion - Arbeitszeit: 45 min , Fast Fashion Lehrprobe Eine Debatte zum Konsum von fast fashion mit Rollenkarten und zwei Kontrastbildern als Einstieg.
consumption, developing country, Fast Fashion, Film, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Hörsehverstehen, Outsourcing, sweatshops, think globally act locally Ein Arbeitsblatt zum Film The True Cost
Methode: Marketplace , Apple, China, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierte Wirtschaft, Globalisierung, Globalization, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, ipad, sweatshops Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit Globalisierung unter ökonomischen, ökologischen und politischen Gesichtpunkten mit der handlungsorientierten Methode Marketplace
Globalization Hierbei handelt es sich um eine mündliche Abiturnachprüfung, die gut gelaufen ist. Erster Teil ist voll ausformuliert, der 2. Teil enthält Frageimpulse
Globalisierung Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird die interkulturell-kommunikative Kompetenz der SuS gefördert, indem sie die Frage beurteilen "Should Germany take part in the Powering Post Coal Alliance, as well?".
Arbeitszeit: 135 min , Fast Fashion, Globalisation, hypocrisy, Marketing working conditions in the fast fashion industry; Sachtext von Juli 2020. Text und EWHT (anhängend). Mediation in Part B. Höchstwortzahl/ guter Grundkurs.
Globalization Im Hörverstehensteil geht es um die Zuckerrohranbau in Äthiopien und der Text im Schreibteil geht um die Missstände in den Sweatshops in Bangladesh
Methode: Kommunikative Kompetenz - Arbeitszeit: 60 min , Dystopia, Utopia Dystopia Diese Prüfung beschäftigt sich im zweiten Prüfungsteil mit fast allen weiteren relevanten Themen
Bangladesh, Fast Fashion, garment industry, Globalisierung, Globalization, shopping Mündliche Prüfung mit dem Schwerpunkt "Economic Globalization" insbesondere fast fashion. Bangladesh garment industry, ethical shopping.