Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  155 KB
3. Fremdsprache, les vacances, vrai - faux ?, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, phrases avec si, conditionnel I, vocabulaire et tournures idiomatiques,
+ une production de texte contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  401 KB
Bewerbung, Telefongespräch, Berufe beschreiben, Indirekte Rede, Se présenter, Wortfeld Beruf, savoir
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, les métiers, la négation, savoir/pouvoir, die indirekte Rede
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  80 KB
3. Fremdsprache
Cours intensif 3 / Dossier 6B / Le président de la République AB zum Leseverstehen (vrai-faux-Aufgaben)
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  3,73 MB
Littérature Marie Aude Murail Maïté Coiffure
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  170 KB
3. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, vocabulaire et tournures idiomatiques, verbes irréguliers
+ production de texte
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  57 KB
la mode, les jeunes, 2. Fremdsprache, vrai - faux ?, conditionnel II, subjonctif, indicatif - subjonctif, avoir besoin de, vocabulaire et tournures idiomatiques,
devoir sur table
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  261 KB
3. Fremdsprache, imparfait, passé composé - imparfait
Schulaufgabe 9. Klasse, 2. Lernjahr Französisch, cours intensif (Klett), das Hörverstehen bezieht sich auf eine Tonspur aus den Standardaufgaben des Lehrwerks. Die Fragen sind allerdings selbst entwickelt.
Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  16 KB
Lektionstexte
Arbeitsblatt zur Überführung des Leseverstehens Tous ensemble 3, L1B
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
pronoms interrogatifs lequel et quoi, 2. Fremdsprache, conditionnel II, conditionnel I, discours indirect
4. SA lecon M1, M2, indirekte rede, Si-Sätze, Fragepronomen lequel, sujet: le surf à Hossegor, compréhension ecrite,
Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  401 KB
Indirekte Rede, savoir, Wortfeld Beruf
Tous ensemble 3, Indirekte Rede, savoir/pouvoir, die Verneinung ne...personne, Wortfeld Beruf, lettre de motivation
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,10 MB
lettre de candidature, compréhension orale, phrases avec si
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, donner des raisons pour qc., compréhension écrite, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, phrases avec si, si ou quand?,
1. Schulaufgabe zu A plus!4, Unité1: Devoir mixte, Ecrire (zum Thema "appareils électroniques); Leseverstehen (Originaltext aus Urheberrechtsgründen leider nicht enthalten: aus Découvertes 4 (2004): Baby-sitter.
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  203 KB
2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  249 KB
code oral - code écrit, grammaires, donner son avis
Französisch  Kl. 9,  Realschule, Niedersachsen  173 KB
Lehrprobe Komplett ausgearbeiteter UE zum Thema Hör-/Sehverstehen "La fête de la musique" mit der DVD Clin d'oeil 2. Die Stunde lief sehr gut und wurde entsprechend bewertet.
Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  16 KB
Lektionstexte
Überprüfung des Leseverstehens des Lektionstextes: La première répétition (Tous ensemble 3, Schülerbuch S. 11)
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
2. Fremdsprache, vrai - faux ?, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc., personne ne…, rien ne…, aucun ne…, ne… que, infinitif après verbe, phrases avec si,
contrôle de grammaire depuis septembre jusqu´à février
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  80 KB
subjonctif, indicatif - subjonctif
Übersicht über Bildung und Gebrauch des Subjonctif présent
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  32 KB
compréhension de texte, production de texte
Hörverstehen, Déc.3, L.4
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
la mode, les jeunes, indicatif - subjonctif
indicatif et subjonctif; avoir besoin de-il faut; vêtements, petites annonces
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