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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
adverbe, comparaison
Übungen zu Adverbien, auch Steigerung mit Lösung
Übungen zu Adverbien, auch Steigerung mit Lösung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
décrire des photos, subjonctif, gérondif formation et emploi
Découvertes 5, Dossier 1-3, faire faire, laisser faire...
Découvertes 5, Dossier 1-3, faire faire, laisser faire...
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Lehrprobe Verlaufsplan
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Hörverstehensübung anhand des Textes B der Lektion 2 vom Cours Intensif 2.
Lehrprobe Hörverstehensübung anhand des Textes B der Lektion 2 vom Cours Intensif 2.
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
74 KB
Reflexivverben; Personalpronomen, Pronom relatif, Wortfeld Beruf, Wortfeld Essen und Trinken
1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Compréhension de l'écrit, Verben auf -ir mit Stammerweiterung, boire, Reflexivverben Präsens. Infinitivsätze. Leçon 1, Leçon 2, Tous ensemble 3.
1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Compréhension de l'écrit, Verben auf -ir mit Stammerweiterung, boire, Reflexivverben Präsens. Infinitivsätze. Leçon 1, Leçon 2, Tous ensemble 3.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,50 MB
Leseverstehen. conditionnel. Textproduktion à plus 4 Dossier 1
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
197 KB
Pronom relatif, Reflexivverben; Personalpronomen, Wortfeld Beruf, Imparfait, Paris
Schulaufgabe über Unite 1(Textverständnis,Vokabeln ,savoir/pouvoir,ne ... jamais, ne ... rien, o ne ... plus,qui, que ou où.Übersetzung Deutsch-Französisch, Vacances
Schulaufgabe über Unite 1(Textverständnis,Vokabeln ,savoir/pouvoir,ne ... jamais, ne ... rien, o ne ... plus,qui, que ou où.Übersetzung Deutsch-Französisch, Vacances
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Hörvestehnschulung: Erschließung des Hörtextes "Le projet de Lisa" (Klett, Découvertes 3) anhand von Aufgaben mit steigendem Schwierigkeitsgrad
Lehrprobe Hörvestehnschulung: Erschließung des Hörtextes "Le projet de Lisa" (Klett, Découvertes 3) anhand von Aufgaben mit steigendem Schwierigkeitsgrad
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
30 KB
Wortfeld Beruf, Wortfeld Essen und Trinken
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
110 KB
rapports franco-allemands
Deutsche und französische Besonderheiten und Clichés: Schwerpunkt Leseverstehen (5 choses qui vous viennent à l'esprit quand vous pensez à la France) und Textproduktion (déscription de 2 spécialités ou curiosités allemandes, d'un Allemand ou d'un Français
Deutsche und französische Besonderheiten und Clichés: Schwerpunkt Leseverstehen (5 choses qui vous viennent à l'esprit quand vous pensez à la France) und Textproduktion (déscription de 2 spécialités ou curiosités allemandes, d'un Allemand ou d'un Français
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Subjonctif ou Indicatif: Übung mit Lösung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
production de texte
Lehrprobe Découvertes Band 3 (alte Ausgabe), Lektion 5 (Jean de Florette) La description de Jean Cadoret et d’Ugolin – Anwendung der bisher erworbenen Kenntnisse zur Beschreibung einer Person in arbeitsteiliger Partnerarbeit (Entwurf für einen Unterrichtsbesuch ...
Lehrprobe Découvertes Band 3 (alte Ausgabe), Lektion 5 (Jean de Florette) La description de Jean Cadoret et d’Ugolin – Anwendung der bisher erworbenen Kenntnisse zur Beschreibung einer Person in arbeitsteiliger Partnerarbeit (Entwurf für einen Unterrichtsbesuch ...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
180 KB
10. Klasse, F3-Klasse (Europäischer Zweig).
Hörverstehen, Frankophonie, Faire faire und laisser faire, Textproduktion,
production de texte,
faire faire,
laisser faire,
lettre officielle,
francophonie
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 2 (alt) G9 Hörverstehen, Si-Sätze, tout, Steigerung der Adjektive,
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 2 (alt) - G9 - Hörverstehen, Si-Sätze, tout, Steigerung der Adjektive, Textproduktion,
production de texte,
battre,
adverbe tout
Französisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
163 KB
grammaire
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe im Fach Französisch zum Thema "les verbes pronominaux"; die SuS sollten sich induktiv dieses Thema erschließen. Die Stunde lief gut, die SuS waren aktiv bei der Sache und auch wenn die Stunde offiziell noch nich...
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe im Fach Französisch zum Thema "les verbes pronominaux"; die SuS sollten sich induktiv dieses Thema erschließen. Die Stunde lief gut, die SuS waren aktiv bei der Sache und auch wenn die Stunde offiziell noch nich...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Politisches System; Charakterisierung; subjonctif,
production de texte,
subjonctif passé,
subjonctif présent,
institutions politiques,
s'apercevoir de qc,
administration en France
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
52 KB
Compréhension du texte et Production et Version,
DELF
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Si und quand; mit Textproduktion zum Thema Pays et Nationalités, motivation pour un stage.,
proposition conditionnelle,
pronoms relatifs
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
subjonctif,
avoir besoin de
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
subjonctif,
avoir besoin de