Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article indéfini au singulier
être Verb + je, tu, c´est kommen noch dazu je suis, tu es, c´est
être Verb + je, tu, c´est kommen noch dazu je suis, tu es, c´est
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article contracté, article défini au singulier, article indéfini au singulier, prépositions
verben in er + verbe être kommen noch dazu
verben in er + verbe être kommen noch dazu
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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écrire une lettre, traduction, verbes irréguliers
6_ex , decouvertes I , L8
6_ex , decouvertes I , L8
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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prendre, verbes irréguliers, traduction, écrire une lettre
6_ex_decouvertes I, L8
6_ex_decouvertes I, L8
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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écrire une lettre, écrire un dialogue, verbes en -dre, aller, vouloir, verbes irréguliers, prendre, pouvoir, déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que
decouvertes I, L5-7
decouvertes I, L5-7
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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accord de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, verbes en -dre, aller, pouvoir, prendre, vouloir, écrire un dialogue, écrire une lettre
decouvertes I , L5-7
decouvertes I , L5-7
aller question globale question partielle avec est-ce que heure Stegreifaufgabe Französisch 6 Bayern
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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aller, question globale, question partielle avec est-ce que, heure
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article contracté, déterminants possessifs, question globale, question partielle avec est-ce que, impératif, compréhension orale (QCM)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes en -dre, verbes en -er, verbes en -ir
Auflistung aller Verben aus Découvertes 1, Lecon 6-9 mit Übersetzung und Infinitivanschluss
Auflistung aller Verben aus Découvertes 1, Lecon 6-9 mit Übersetzung und Infinitivanschluss
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes en -dre, verbes en -er, verbes en -ir, aller, avoir, boire, être, faire
Auflistung aller Verben mit Übersetzung und Infinitivanschluss
Auflistung aller Verben mit Übersetzung und Infinitivanschluss
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bildung des Genus und Numerus der Farbadjektive
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question globale, impératif
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes en -er, aller, avoir, être, faire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question partielle avec est-ce que, être, avoir, aller, faire, compréhension orale (QCM), déterminants possessifs
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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vouloir, faire, être, verbes en -er, futur proche, question partielle avec est-ce que, article contracté, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne
Übungsformen: Leseverstehen, veschiedene Grammatikübungen, zu Lehrwerk Decouvertes 1 (neu)
Übungsformen: Leseverstehen, veschiedene Grammatikübungen, zu Lehrwerk Decouvertes 1 (neu)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation, de 21 à 100, pouvoir, vouloir, compréhension orale (QCM), écrire un dialogue
SA mit Listening comprehension
SA mit Listening comprehension
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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article défini au pluriel, article défini au singulier
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, de 21 à 100, futur proche, pouvoir, vouloir
Multiple Choice
Multiple Choice
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
170 KB
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Artikelsortierung nach feminin und maskulin, Découvertes 1, Lektion 1-9
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question avec pourquoi, comment, question partielle avec est-ce que, déterminants possessifs, compréhension orale (QCM), écrire un dialogue
Teil Fragen mit Multiple choice
Teil Fragen mit Multiple choice