5. UB im Fach Französisch / Rollenspiel ,,au restaurant"

Französisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

3,80 MB

restaurant Rollenspiel
Lehrprobe

Vokabeltest Découvertes 4 Bayern L1

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

21 KB

la France - l'Allemagne, vocabulaire et tournures idiomatiques, 2. Fremdsprache, pays, nationalités et langues
Vokabeltest mit dem Schwerpunkt Le Grand Est

Lektion 3 Découvertes 4 Les métiers et le conditionnel présent

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

16 KB

verbes irréguliers, conditionnel I, 2. Fremdsprache, donner son avis
Donner des définitions pour chaque métier , compléter les lacunes avec la bonne conjugaison, production de texte

exercices de grammaire le conditionnel et la phrase conditionnelle II

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

20 KB

conditionnel I, verbes irréguliers
conjugaison des verbes, construction de la phrase conditionnelle

Unterrichtsbesuch - Französisch Klasse 9 - Lesekompass - Vive les échanges franco-allemands

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

214 KB

Arbeitszeit: 45 min
, francophonie, le Québec, Französisch, Hörverstehen, Lesekompass, Leseverstehen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe

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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe

Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Tandembogen / Dialog realer Konditionalsatz

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

24 KB

Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 10 min
, Konditionalsatz, Tandembogen, Typ 1
Immer zwei Schüler/innen arbeiten zusammen, ein/e Schüler/in hat Seite 1 vorliegen und der/ die andere Schüler/in Seite 2. Der Dialog wird mündlich eingeübt, wobei immer der / die Partner/in die richtige Lösung hat und korrigieren und helfen kann.

Einen kleinen Text über seine Zukunftspläne im Futur simple schreiben

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

56 KB

Arbeitszeit: 15 min
, avenir, futur simple
Das Arbeitsblatt enthält einige Beispielsätze zur den Zukunftsplänen eines fiktiven Jugendlichen. Anhand deren Modell und mit Redemitteln als Formulierungshilfen formulieren die Lernenden einen eigenen kleinen Text im Futur simple.

Tandembogen zum Üben des Passé Composé anhand von deutschen Sätzen

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

13 KB

Methode: Tandembogen
, Tandembogen zum Üben des Passé Composé anhand von deutschen Sätzen
Tandembogen zum Üben des Passé Composé anhand von deutschen Sätzen

Erarbeitung Conditionnel présent

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen

55 KB

conditionnel présent
Mit diesem Arbeitsblatt können Schüler das Conditionnel présent erarbeiten oder auch wiederholen. Es thematisiert die drei Verbgruppen und auch die unregelmäßigen Formen. Außerdem geht es ganz kurz auf die Anwendung ein.

fiche de lecture (bookreport, Fragen zu einer Lektüre)

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

21 KB

lecture, Lektüre
Bus wählen selbst eine Lektüre aus und machen mit Hilfe dieses Arbeitsblattes einen "bookreport)

le futur simple, le pronom indirect, cicvilisation

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

18 KB

pronoms objets indirects lui et leur, vocabulaire et tournures idiomatiques, la Lorraine, l´Alsace., Région Grand est
exercices de grammaire avec lacunes à compléter et connaissances thématiques sur Reims. Vocabulaire L1

Unterrichtsentwurf/Lehrprobe Französisch (Note 1)

Französisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

3,84 MB

Französisch Lehrprobe Unterrichtsentwurf Rezepte Präsentation
Lehrprobe Die SuS präsentieren Rezepte französischer Nachspeisen.

Unterrichtsentwurf/Lehrprobe Französisch (Note 1)

Französisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

1,90 MB

Methode: Lerntempoduett/Trouve qn. qui...
, Lehrprobe Französisch Unterrichtsentwurf Lerntempoduett
Lehrprobe Hier wird ein Unterrichtsentwurf/eine Lehrprobe im Fach Französisch angeboten, mit dem Fokus auf monologisches Sprechen. Die SuS sollten hier Aktivitäten präsentieren, die sie mögen/nicht mögen.