Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
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Methode: Fokus on writing (comprehension, comment) - Arbeitszeit: 60 min
, Comprehension, NYC, writing a comment
Writing about NY: comprehension and comment
, Comprehension, NYC, writing a comment
Writing about NY: comprehension and comment
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Methode: Fokus Writing und Grammatik (Apostrophes) - Arbeitszeit: 45 min
, apostrophes, like/ don't like, My Family
Schreiben über die Familie
, apostrophes, like/ don't like, My Family
Schreiben über die Familie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Methode: Fokus auf Writing - Arbeitszeit: 45 min
, London, London sights, writing skills
Fokus der Klassenarbeit auf writing; zusätzliche Grammatik: u.a. present progressive
, London, London sights, writing skills
Fokus der Klassenarbeit auf writing; zusätzliche Grammatik: u.a. present progressive
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, Basissatz, steigernde Argumentation, Stoff sammeln und gliedern, Stoffsammlung, These
Hausaufgaben; Pro+Contra / Handy im Unterricht; Pro+Contra
Hausaufgaben; Pro+Contra / Handy im Unterricht; Pro+Contra
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bericht, Reportage, Zeitung
Die Schüler beantworten zunächst einige Fragen rund um das Thema "Zeitung". Anschließend sollen sie eine Reportage als solche identifizieren und dann einen Bericht verfassen.
, Bericht, Reportage, Zeitung
Die Schüler beantworten zunächst einige Fragen rund um das Thema "Zeitung". Anschließend sollen sie eine Reportage als solche identifizieren und dann einen Bericht verfassen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 2 min
, Anthropologie, Frans de Waal, Moralphilosophie, Philosophieklausur, Was ist der Mensch?
Eine Klausur für die Jgst. EF zur Beantwortung der Frage "Was ist der Mensch?"
, Anthropologie, Frans de Waal, Moralphilosophie, Philosophieklausur, Was ist der Mensch?
Eine Klausur für die Jgst. EF zur Beantwortung der Frage "Was ist der Mensch?"
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Dezimalbruch, Bruchzahlen, Hauptnenner, Kleinstes gemeinsames Vielfaches, Rationale Zahlen, Sachaufgaben, , 2.KA, 2.SA, Addieren und Subtrahieren von Brüchen, adieren und subtrahieren von rationalen zahlen, KA, Klassenarbeit, Schulaufgabe
2.SA in der 6.Klasse zum Thema: Addieren und Subtrahieren mit rationalen Zahlen
2.SA in der 6.Klasse zum Thema: Addieren und Subtrahieren mit rationalen Zahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
176 KB
176 KB
Anteile, Größenvergleich rationaler Zahlen, Kleinstes gemeinsames Vielfaches, Kürzen, Hauptnenner, Erweitern, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, , Klassenarbeit 6 klasse Mathe, Rationale Zahlen, sa
1.SA zum Thema "Rationale Zahlen" orientiert nach dem Lambacher Schweizer 6 Klasse Gymnasium Bayern Kapitel I
1.SA zum Thema "Rationale Zahlen" orientiert nach dem Lambacher Schweizer 6 Klasse Gymnasium Bayern Kapitel I
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Stadtgedichte
Klassenarbeit zum Thema "Stadtgedichte" mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Thema "Stadtgedichte" mit Erwartungshorizont
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Elektrochemie, Oxidationszahlen, ph-Wert, pK - Werte, Puffer, Redoxreaktionen, Säure-Basen-Reaktion
Säure-Base-Analytik: pKs, Henderson-Hasselbalch, Einführung Puffer EChemie: Oxidationszahlen, Redoxreaktionen ausgleichen
, Elektrochemie, Oxidationszahlen, ph-Wert, pK - Werte, Puffer, Redoxreaktionen, Säure-Basen-Reaktion
Säure-Base-Analytik: pKs, Henderson-Hasselbalch, Einführung Puffer EChemie: Oxidationszahlen, Redoxreaktionen ausgleichen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
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Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Hessen
257 KB
257 KB
Jugendgerichtsgesetz, Jugendliche vor Gericht, Jugendschutzgesetz
Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen
19 KB
19 KB
Scheitern der Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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American Dream, obama, political speech
Klausur zu einer politischen Rede zum American Dream von Obama
Klausur zu einer politischen Rede zum American Dream von Obama
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Autoritär, demokratisch, Erziehungsstil, Gewalt, Hurrelmann, Klausur, kurt lewin, laissez-faire, Pädagogik
1. Klausur im Fach Pädagogik für die EF zum Thema Erziehungsstile
, Autoritär, demokratisch, Erziehungsstil, Gewalt, Hurrelmann, Klausur, kurt lewin, laissez-faire, Pädagogik
1. Klausur im Fach Pädagogik für die EF zum Thema Erziehungsstile
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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fiktionale Texte, Kultur, Literarische Textanalyse, mediation
Analyse eines fiktionalen Texts, Mediation
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Anwendungsaufgaben, Nullstellen, Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Verschiebung, Zeichnen
Die SuS sollen Parabeln zeichnen, Funktionsterme zu Graphen finden, Scheitelpunktform bestimmen, Null-/Scheitelpunkte bestimmen, Verschiebungen nach links/rechts umsetzen und als Funktionsterm angeben und eine Anwendungsaufgabe lösen.
, Anwendungsaufgaben, Nullstellen, Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Verschiebung, Zeichnen
Die SuS sollen Parabeln zeichnen, Funktionsterme zu Graphen finden, Scheitelpunktform bestimmen, Null-/Scheitelpunkte bestimmen, Verschiebungen nach links/rechts umsetzen und als Funktionsterm angeben und eine Anwendungsaufgabe lösen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Text analysis and Listening
, Teenage Dreams and Nightmares
Text analysis and Listening
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Kurze Analyse einer Szene und Listening Comprehesnion
, Teenage Dreams and Nightmares
Kurze Analyse einer Szene und Listening Comprehesnion
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Lyrik, Romantik
Es handelt sich um eine Leistungskursklausur im Rahmen der Unterrichtsreihe "Unterwegs sein – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart".
Es handelt sich um eine Leistungskursklausur im Rahmen der Unterrichtsreihe "Unterwegs sein – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart".
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Methode: Exponentielles Wachstum - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit
Aussagen überprüfen wahr/falsch Tabelle fehlenden Werte berechnen Textaufgaben
, Klassenarbeit
Aussagen überprüfen wahr/falsch Tabelle fehlenden Werte berechnen Textaufgaben
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
