Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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about myself, my schoolbag, to be
Klassenarbeit für eine 5. Klasse Gesamtschule. Inhalte zu Vokabeln auch aus der Grundschule.
Klassenarbeit für eine 5. Klasse Gesamtschule. Inhalte zu Vokabeln auch aus der Grundschule.
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
900 KB
900 KB
Lesen, Schreiben, Das Verb "be", Simple Present, Englisch, family tree, Klasse 5, Reading Comprehension, Schulaufgabe, Simple Present
Reading: Text - A visit from England Use of English: Verb (to) be; Simple Present (positive form) Writing: Family tree
Reading: Text - A visit from England Use of English: Verb (to) be; Simple Present (positive form) Writing: Family tree
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Methode: 1. Unterrichtsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, Mindmap
1. Stunde Englisch 5.Klasse MindMap English Words
, Mindmap
1. Stunde Englisch 5.Klasse MindMap English Words
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
883 KB
883 KB
family, Hören, Lesen, pets, Kurzantworten, Simple Present, Wortschatz
Listening, reading, vocabulary, questions and short answers, Ortsangaben
Listening, reading, vocabulary, questions and short answers, Ortsangaben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Alltagsgegenstände, Hilfsverben
Zweite Klassenarbeit gemäß Camden Town 1
Zweite Klassenarbeit gemäß Camden Town 1
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
843 KB
843 KB
Familie, Personalpronomen, Possessivpronomen, Simple Present
1. Klassenarbeit gemäß Camden Town 1
1. Klassenarbeit gemäß Camden Town 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
73 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Adverbs, vocabulary
vocabulary clubs and hobbies, adverbs of frequency, translation
, Adverbs, vocabulary
vocabulary clubs and hobbies, adverbs of frequency, translation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
75 KB
75 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Farben, Wochentage, Zahlen
In dieser Lernstandserhebung werden Grundfertigkeiten, wie die Farben, die Zahlen und die Wochentage abgefragt.
, Farben, Wochentage, Zahlen
In dieser Lernstandserhebung werden Grundfertigkeiten, wie die Farben, die Zahlen und die Wochentage abgefragt.
Englisch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
66 KB
66 KB
Arbeitszeit: 15 min
, he she it, Simple Present
Die SuS müssen entscheiden ob an das Verb ein "s" angehängt werden muss.
, he she it, Simple Present
Die SuS müssen entscheiden ob an das Verb ein "s" angehängt werden muss.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,89 MB
4,89 MB
Fragen und Verneinung mit to do, w-questions
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
382 KB
382 KB
Arbeitszeit: 45 min
have, has got, Imperative, Leseverstehen
Reading comprehension: true/false - Uhrzeit; Grammar & Vocabulary (Mixed-bag und "correct the mistakes): simple present tense; s-genitive; this/that - these/those; word order.
have, has got, Imperative, Leseverstehen
Reading comprehension: true/false - Uhrzeit; Grammar & Vocabulary (Mixed-bag und "correct the mistakes): simple present tense; s-genitive; this/that - these/those; word order.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
59 KB
Simple Present, Hörverstehen, Brief
Listening Comprehension, Vocabulary Unit 3, s genitive, this that these and those, word order, text production
Listening Comprehension, Vocabulary Unit 3, s genitive, this that these and those, word order, text production
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Vokabeltest
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Vokabeltest
Englisch Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
1,48 MB
1,48 MB
Methode: Auf der 4. Seite der Arbeit habe ich einen Dialog aus dem Schulbuch hineinkopiert und als Listeningaufgabe kodiert.
, Colours, Englisch, Fruits, Numbers, Test, Vokabeltest
Diese Arbeit wurde in einer Förderschulklasse geschrieben. Numbers, Colours und Fruits sind die Themen, die alle Englischlernenden im 1. Lernjahr durchlaufen. Die LZK diente lediglich zur konkreten Überprüfung des Gelernten.
, Colours, Englisch, Fruits, Numbers, Test, Vokabeltest
Diese Arbeit wurde in einer Förderschulklasse geschrieben. Numbers, Colours und Fruits sind die Themen, die alle Englischlernenden im 1. Lernjahr durchlaufen. Die LZK diente lediglich zur konkreten Überprüfung des Gelernten.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
926 KB
926 KB
Leseverstehen, Brief, English language, In town, Fehlersuche, Leseverstehen, Textproduktion
Lehrwerk On Track, workshop 2. Text+ Fragen zum Text. Spot the mistakes exercise, text production: Email including adverbs of frequency
Lehrwerk On Track, workshop 2. Text+ Fragen zum Text. Spot the mistakes exercise, text production: Email including adverbs of frequency
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Leseverstehen, Personalpronomen, to be
Leseverstehen-to be Personalpronomen, Zahlen bis 10, eine Familie beschreiben
Leseverstehen-to be Personalpronomen, Zahlen bis 10, eine Familie beschreiben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
vokabeln
1. Klassenarbeit Englisch 2. Fremdsprache: Klett Green Line 2. FS
1. Klassenarbeit Englisch 2. Fremdsprache: Klett Green Line 2. FS
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
a/an, can/can't, have got / has got, Imperative, mediation, Reading
have/has got, imperative, can/can't, Reading, Mediation, a/an
have/has got, imperative, can/can't, Reading, Mediation, a/an
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Time
, Time
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
