Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, vocab test Headlight 5 Seite 206+207, tenses, useful phrases
vocab test Headlight 5 Seite 206+207, tenses, useful phrases
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  127 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Atmosphere, film analysis, Setting
Analysing setting, body language and facial expressions and what function they have for the atmosphere and the characters.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,13 MB
Arbeitszeit: 90 min
, summary; gerund vs. infinitive; inversion; reading comprehension, summary; gerund vs. infinitive; inversion; reading comprehension; short story
summary; gerund vs. infinitive; inversion; reading comprehension, short story
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Zu Unit 1 Green Line - Arbeitszeit: 75 min
, Evaluation, Gerund, Infinitive, Listening Comprehension
1. Listening 2. Grammar (gerund or infinitive) 3. Writing (pros & cons of being a celebrity)
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  96 KB
letter of application, Listening Comprehension
writing an application letter, listening comprehension
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, comment writing, Summary writing, Teen years - in between years, The time of your life, Youth
Leseverstehen - Schreiben Methode: Summary Writing - Comment writing
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  393 KB
Englisch, klassenarbeti
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  24 KB
Englischunterricht, Klassenarbeit Englisch
Klassenarbeit Englisch 10 Klasse
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  169 KB
Arbeitszeit: 90 min
, cartoon analysis, Comment, Digital Age, Hörverstehen, Listening Comprehension, Non-fictional texts, Summary
Klausur mit Hörverstehen, Sachtext und Cartoon zum Thema "Living and Communicating in the digital age"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Absolutely True Diary - Leseabfrage - EF
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  23 KB
Methode: Characterization, Comment - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Comment, growing up, Identity, Klassenarbeit, narrative perspective, Point of View, The Hate U Give
Characterization der Protagonistin Starr unter Berücksichtigung der Erzählperspektive, weiterführender Comment zum Thema Alkoholverkauf an Jugendliche
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Arbeitszeit: 90 min
, gender stereotypes teenage life
Klausur zur Unterrichtsreihe "Challenges in Teenage Life/Coming of age"
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
Gerund, Infinitive, Simple Past, Past Perfect, to have sth done, Gerund, Infinitive, newspaper article, Past Tenses
Mixed Bag gerund/infinitive, tenses of the past, lassen, article for school magazine
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Past Participle, Present Participle, Sprachmittlung, mediation, Participles
Mixed Bag zu Participles, Mediation Thema Environment
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Analysis, Comment, diary entry, relationships, Summary
Klausur zu Looking for Alaska mit Hörverstehen; Fokus auf Analyse der Beziehung zwischen Alaska und Miles
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  246 KB
Fast Food, Leseverstehen, Obesity, Phrasal Verbs
Leserverstehen multiple-choice, offene Aufgaben; phrasal verbs, Wortschatz
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Defining clauses, Non-defining Clauses, Leseverstehen, Sprachmittlung
reading indirect speech, relative clauses mediation
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,68 MB
Methode: Summary, Cartoonanalyse, Comment - Arbeitszeit: 90 min
, British Monarchy, cartoon analysis, Comment, King Charles, Queen Elizabeth
Im Text für die Zusammenfassung geht es um die Zukunft der britischen Monarchie, die 2. Aufgabe ist eine Cartoonanalyse zur Thronbesteigung Charles' und im Comment müssen die SuS sich zur Zukunft der Monarchie aus ihrer Sicht äußern.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  251 KB
Arbeitszeit: 90 min
, dennis kurumada, just along for a ride, Klasse 10, Klassenarbeit, Kurzgeschichten, Short Stories
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Comment, Short Story, Summary
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25

Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München   81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
 1536 Klassenarbeiten / Schulaufgaben