Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
205 KB
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Indefinido, Vokabeltest, Wetter
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Mediación
, turismo de masas, Turismo sostenible
Die Kehrseite des Tourismus: Turismo de masas vs. turismo sostenible
, turismo de masas, Turismo sostenible
Die Kehrseite des Tourismus: Turismo de masas vs. turismo sostenible
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
escuela, monolingüismo, protesta
Protest von Eltern, die gegen Einsprachigkeit des Katalanischen in der Schule ihrer Kinder sind.
Protest von Eltern, die gegen Einsprachigkeit des Katalanischen in der Schule ihrer Kinder sind.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Indígenas, indigene Bevölkerung Lateinamerika, petrolífera
Konkurrenz Indígenas und Erdölfirmen
, Indígenas, indigene Bevölkerung Lateinamerika, petrolífera
Konkurrenz Indígenas und Erdölfirmen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freizeit Themenvokabular, Kollokationen Tiempo libre, Tiempo libre Themenwortschatz, Verbkonjugation -ar Präsenz
Abschließender Test, um sowohl das Freizeitvokabular durch Zuordnungs- und Übersetzungeübungen als auch die Verbkonjugation auf -ar im Präsenz zu testen.
, Freizeit Themenvokabular, Kollokationen Tiempo libre, Tiempo libre Themenwortschatz, Verbkonjugation -ar Präsenz
Abschließender Test, um sowohl das Freizeitvokabular durch Zuordnungs- und Übersetzungeübungen als auch die Verbkonjugation auf -ar im Präsenz zu testen.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
41 KB
41 KB
Methode: Leseverstehen
, Turismo
Annotierter Zeitungsartikel mit LV Aufgaben
, Turismo
Annotierter Zeitungsartikel mit LV Aufgaben
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
74 KB
74 KB
Naturkatastrophen
Civilización y tribus indígenas
Civilización y tribus indígenas
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
26 KB
Amazonas, civilización/indígenas
Los problemas que acosan a la zona de la Amazonía, los peligros de la civilización
Los problemas que acosan a la zona de la Amazonía, los peligros de la civilización
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
211 KB
Analyse von Sachtexten, emigracion, Espana, Examen Emigración, Klausur, Mediación, Sprachmittlung
Klausurteil A: Analyse eines Sachtextes zum Thema "Emigración" mit Cartoonanalyse; Klausurteil B. Sprachmittlungsaufgabe zur Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland
Klausurteil A: Analyse eines Sachtextes zum Thema "Emigración" mit Cartoonanalyse; Klausurteil B. Sprachmittlungsaufgabe zur Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Klausur Q1 Turismo Sprachmittlung
In der Klausur geht es um das Thema "Las dos caras del turismo"/Sachtext. Aufgabenstellungen: 1)Presenta, 2) Analiza, 3)Expresa tu opinión; Sprachmittlungsaufagbe zu verschiedenen Formen das nachhaltigen Tourismus: E-Mail schreiben
In der Klausur geht es um das Thema "Las dos caras del turismo"/Sachtext. Aufgabenstellungen: 1)Presenta, 2) Analiza, 3)Expresa tu opinión; Sprachmittlungsaufagbe zu verschiedenen Formen das nachhaltigen Tourismus: E-Mail schreiben
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, discriminación, gitano, gitanos, vida del pueblo gitano en España
Die Klausur beinhaltet 3 Teilaufgaben: resumen, comentario, mediación
, discriminación, gitano, gitanos, vida del pueblo gitano en España
Die Klausur beinhaltet 3 Teilaufgaben: resumen, comentario, mediación
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
768 KB
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jóvenes
Los sueños y perspectivas de los jóvenes en España
Los sueños y perspectivas de los jóvenes en España
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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gamines - nina de la calle - vida dura - pobreza infantil
Gamines - comprensión lectora - la vida de una nina de la calle
Gamines - comprensión lectora - la vida de una nina de la calle
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
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Kinderarmut, pobreza in, pobreza infantil en América Latina
Leseverstehen plus Hörverstehen cumpleaños de Carlos
Leseverstehen plus Hörverstehen cumpleaños de Carlos
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Convivencia, gitanos, multiculturalidad
Klausur über Vorurteile, Zukunftsperspektiven von gitanos in Spanien
Klausur über Vorurteile, Zukunftsperspektiven von gitanos in Spanien
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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chilenidad
Mediation zum Thema Chiles identität
Mediation zum Thema Chiles identität
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB
426 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Chile, Globalisierung, Identidad chilena
Zusammenfassung und Analyse eines spanischen Artikels. Sowie Mediationsaufgabe in Form einer E-Mail.
, Chile, Globalisierung, Identidad chilena
Zusammenfassung und Analyse eines spanischen Artikels. Sowie Mediationsaufgabe in Form einer E-Mail.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, turismo Klausur
ciudades con potencial turístico
, turismo Klausur
ciudades con potencial turístico
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
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ecoturismo turismo masivo
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Lavapiés, multiculturalidad, multiculturalismo, vivir y convivir en una España multicultural
Die Klausur besteht aus einem Text, den die SuS zusammenfassen sollen. Außerdem müssen sie eine E-Mail an die “Protagonistin” des Artikels verfassen. In Teil B (20%) findet sich ein Hörverstehen zum Thema “Lavapiés- un barrio multicultural de Madrid”
, Lavapiés, multiculturalidad, multiculturalismo, vivir y convivir en una España multicultural
Die Klausur besteht aus einem Text, den die SuS zusammenfassen sollen. Außerdem müssen sie eine E-Mail an die “Protagonistin” des Artikels verfassen. In Teil B (20%) findet sich ein Hörverstehen zum Thema “Lavapiés- un barrio multicultural de Madrid”