Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Flächeneinheiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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Flächeninhalt, Rechteck, Umfang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
49 KB
Geometrische Figuren
Für S. 5.Klasse, Fläche und Umfang berechnen
Für S. 5.Klasse, Fläche und Umfang berechnen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
10 KB
10 KB
Division / Dividieren, Multiplizieren
Übungen zum Multiplizieren und Dividieren von Dezimalzahlen mit dekadischen und dezimalen Einheiten
Übungen zum Multiplizieren und Dividieren von Dezimalzahlen mit dekadischen und dezimalen Einheiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Einführung in Notenwerte und Bruchzahlen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
139 KB
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Umfang
Kleine Gruppenarbeit zum Umfang
Kleine Gruppenarbeit zum Umfang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
Größen
Übung zur Division von Größen, durch Zuordnung der richtigen Ergebnisse entsteht der Satz "Lach doch mal"
Übung zur Division von Größen, durch Zuordnung der richtigen Ergebnisse entsteht der Satz "Lach doch mal"
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
683 KB
Körper
Arbeitsblatt zum Kubikdezimeterwürfel
Arbeitsblatt zum Kubikdezimeterwürfel
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
293 KB
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Geometrie I, Geometrische Figuren
Arbeitsblatt zum Thema Punktsymmetrie
Arbeitsblatt zum Thema Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,63 MB
2,63 MB
Körper, Geometrische Figuren
Arbeitsblatt zu geometrischen Körpern. Grundformen und deren Eigenschaften (Ecken, Kanten und Flächen)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Gerade
AB nimmt Bezug auf S. 67 im Lehrbuch von Lambacher-Schweitzer. Die Schüler sollen selbständig den Umgang mit ihrem Buch üben und lernen, wichtige Informationen zu extrahieren. Anregung zum selbständigen Lernen zuhause soll gegeben werden.
AB nimmt Bezug auf S. 67 im Lehrbuch von Lambacher-Schweitzer. Die Schüler sollen selbständig den Umgang mit ihrem Buch üben und lernen, wichtige Informationen zu extrahieren. Anregung zum selbständigen Lernen zuhause soll gegeben werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Abstand
Die Schüler sollen verschiedene Arten der Messung von Abständen (zw. Punkten, Geraden) erkennen und durchführen.
Die Schüler sollen verschiedene Arten der Messung von Abständen (zw. Punkten, Geraden) erkennen und durchführen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Winkel
Die Schüler üben das Messen von Winkeln (pos./neg. Drehsinn) bis 360°. Mit Lösungsblatt.
Die Schüler üben das Messen von Winkeln (pos./neg. Drehsinn) bis 360°. Mit Lösungsblatt.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
34 KB
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Winkel
Arbeitsblatt zum Üben der Winkelmessung - zusätzlich muss die Art des Winkels (spitzer, rechter, stumpfer, gestreckter, erhabener, voller) bestimmt werden
Arbeitsblatt zum Üben der Winkelmessung - zusätzlich muss die Art des Winkels (spitzer, rechter, stumpfer, gestreckter, erhabener, voller) bestimmt werden
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Winkel, Umfang, Parallelogramm, Koordinatensystem, Addieren in Z, Subtrahieren in Z, Termberechnungen, Mit Klammern rechnen, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Dividieren in N
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
Division natürlicher Zahlen. Kennen lernen der Fachbegriffe.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
244 KB
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Division / Dividieren
Division mit Dezimalzahlen Jeweils fünf Aufgaben auf einem der 14 Karteikärtchen. Dazu jeweils ein Lösungskärtchen. Für offenes Lernen als Übungseinheit konzipiert
Division mit Dezimalzahlen Jeweils fünf Aufgaben auf einem der 14 Karteikärtchen. Dazu jeweils ein Lösungskärtchen. Für offenes Lernen als Übungseinheit konzipiert
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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Multiplizieren in N
Multiplizieren natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Multiplizieren natürlicher Zahlen. Fachbegriffe kennen lernen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,69 MB
1,69 MB
Baumdiagramm
Bärchenproblem
Bärchenproblem
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
